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南宋文学家陆游曾说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践出真知，实践育人才。我们如何改变“听”比“说”多、“背”比“想”多......
摘 要：语言是文章的肌肤，是阅读者情感体验的对象。因此，扮“靓”文章的语言，使之充满魅力，显得尤其重要。本文从揣摩修改，扮“靓”语言......
小学课堂目前面临着提问和回答碎片化的问题,课堂推进小步走,学生发言缺乏完整性。引导学生通过自主及合作学习,将零碎的想法整合......
口语课上,要展开交际,必要互动,这就产生了口语交际的特性——交互性,而口语交际的"交互"性具有多元性的特点,因此,深入进行多元多......
