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主题区域活动是小班幼儿喜欢的活动之一,小班幼儿在活动中有着自己的表现特点。教师在小班主题区域活动中的有效支持也有着特殊的......
晨间谈话活动是教师利用晨间活动时间与幼儿就某个话题进行的日常谈话,简称晨谈。晨谈形式可以是个别的、小组的,也可以是集体的。......
目的：探讨支持性语言对神经症病人的情绪影响。方法：采用随机的原则,对42例神经症病人进行临床分析研究。结果：对神经症病人在常规药......
《纲要》明确要求:“创造一个宽松、自由的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。”......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正> 语言是在一定的社会环境和实践中发展起来的,幼儿期是语言发展的敏感期和最佳时期,幼儿语言表达能力在很大程度上受周围环境......
