教学切点相关论文
【摘 要】空间观念是数学学科教学的重要目标追求，教师对教学制约因素进行整合性处理，能够形成丰富的切入角度，自然建立学科认知契机......
【摘要】随着新课程不断改革，小学语文教学的目的不仅仅是培养学生阅读水平、写作能力，更重要的是读与写要有效结合起来，进一步提高学......
【摘 要】小学语文读写结合教学切点探析，符合现代语文教学实践需要。读写关系密不可分，集合语文素养主要内容，对读写结合教学切点展......
教师在作文执教时，需要引入梯度作文教学机制，但对梯度作文教学存在不同理解。教师对作文教学进行由浅入深地设计，引导学生逐渐进入习......
[摘 要]在阅读教学中，注重学生参与意识的培养，这是新课改的基本要求。在具体的教学实践中，教师应在资源整合、文本解读、学法筛选、......
[摘 要] 新课改大背景下，学科核心素养成为当下热词，这就要求在高中地理教学设计切点探寻中，教师要做更多的创新和努力。通过识图读文......
摘 要：在高中语文教学中，教师要有明确的切入点。要从不同视角出发，采取观照性设计，抓住文本关键词、朗读训练点、情感调度点，实施具体......
[摘 要]小学信息技术教学切点筛选，这是教师最需要重点考虑的问题。学生对信息技术有特殊情结，但对信息技术理论缺少学习的耐心，教师......
小学语文课堂培养学生核心素养, 不仅是课程标准的基本要求, 也是符合学生语文学习成长规律的.作为语文教师, 需要更新教学观念, ......
高中语文教学启动微写作操作程序,能给课堂教学带来全新感知机会。文章从接轨文本创设微写作教学契机、联系生活丰富微写作教学视......
小学语文教材中有大量童话教学内容,为学生提供了丰富的学习契机。在教学设计时,教师要展开广泛的教情和学情调查,为童话教学进行......
在进行初中数学变式训练教学切点探索时,教师要有变式应用意识,对不同数学变量进行变式处理,为学生提供更加丰富的思维视角,以成功......
