教师专业情意相关论文
教师的专业情意是教师专业素养结构中重要的组成部分之一,是促进教师专业发展,提升教育教学质量的动力源泉,教师专业情意的发展状......
教师专业情意是教师在现代教育理念的引领下，在深刻理解教育事业价值和意义的基础上，对自身所从事教育工作的执着追求、深度认同、积......
教师专业情意是教师对教育事业的情感态度与价值观的融合,是教师专业行为的心理倾向,是教师职业道德的集中体现,也是教师专业发展......
以融入当代伦理价值的儒家八德修身，以敬业、乐业、勤业、精业的精神修业，以责任意识、和谐意识、创新意识等科学发展的教育理念来培......
教师专业情意的研究,已得到越来越多学者的关注,成为教师专业发展研究的重要领域。检索了中国期刊网络中我国学者关于教师专业情意......
乡村中小学教师成长与县市培训课堂密切相关。县市中小学教师培训课堂创新的有效途径之一是丰富和发展教师的专业情意。丰富的专业......
教师专业素质的高低,决定着教育质量的提高和未来人才的培养,同时影响着国家未来的综合实力与国际地位。然而当前,师范生教师专业......
兴趣对初中生数学学习的影响是显著而久远的,对学生学习兴趣的研究也一直是学者们关注的领域,及一线教师关注的焦点。目前关于学生......
<正>我国要建设人力资源强国,必须加大对人才培养的投入。人才培养主要依靠的是教育,而教育质量的决定因素又是教师,因此,教师的专......
改革开放促进了教育体制的改革，办学主体实现了多元化。社会力量渐渐地涌入学前教育领域，民办幼儿园得到了快速的发展，数量逐渐增多。......
我国三级课程管理体制的实施使教师成为课程开发的主体之一,为教师的专业素质提升提供了难得的机遇。教师的专业素质发展只有在学......
<正> 近年来,随着我国教师教育专业化步伐的加快和社会发展对小学教师提升学历的要求,中等师范教育逐步向高等师范教育转轨,特别是......
