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【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）06-0146-02 从教以来，总有学生反应高中物理难学，也有一些教师......
在一本数学杂志上看到这样一个教学案例，一位教师在进行“拨一拨”的教学时，课堂上出现了下面的小插曲。师：读数和写数时要注意什么？生......
概念教学是小学数学教学的重要部分，是数学教学的核心。由于概念的抽象性和小学生思维的形象性存在的反差使得概念教学成为数学教学......
很多教师反应当一组数据以图表的形式出现时，学生求中位数感到困难。怎样才能让学生轻松而又准确地求一组中位数呢？本人通过多年的教......
