数学感悟相关论文
【摘要】 数学故事除了具备用一定的趣味性,更渗透了数学的哲理性,在小学数学教学过程中我们如加以适当的运用,对学生的数感培养,数学......
所谓感悟是个体凭借对语言及其语境的直感,获得某种印象或意义的心理过程。它不遵循严密的逻辑规则,带有浓厚主观色彩,是感性与理性相......
一般认为,游戏是一个广泛的概念,它包括任何一种旨在消遣时光或寻求娱乐的活动。而数学则是带有艺术风度的智力工作,同时是具有巨大的......
本真教学的内容必须保证其真实且具有一定的教学意义。因此,要全面调动小学生的学习动机,激发小学生的学习兴趣。教师在教学中,必须认......
[摘 要]数学教学必须重视学生的自我感悟,自我感悟是生态化数学教学的重要部分。教师可通过过程体验、自主探究、优化策略,让学生感......
数学学习是一个探究、理解、发现和反思的过程。数学学习的主阵地是课堂,而课堂教学应建立在理解的基础之上,理解是高效课堂的前提......