整体反思相关论文
摘要 以三维目标为基本理念，优化素质教育在学科课程中的基本途径，创建素质教育的过程与方法的艺术性，集中体现学生全面和谐、个性发......
【关键词】整体反思；比较；数学思维；新旧知识；相似概念 【中图分类号】G623.5 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2016）60-0069-......
恩格斯从早期的暴力革命论者转变为晚年的和平发展道路论者,既是他晚年对资本主义发展的新情况研究的结果,也是他对马克思主义整体......
保罗·利科对意识形态的看法和一般观念不同,他认为意识形态首先不是对现实的歪曲和倒置,而是构造我们的观念系统。他的这种思考主......
本文通过对中国当代文学的整体性反思,主要从动态与深层方面,探讨了我国当代文学发展的独特个性,并对其成就与局限予以评估。在此......
由于这里所要讨论的，主要不是从中国90年代诗歌的概念、性质的角度出发，而是要考察90年代诗歌在中国20世纪文学史上的位置、意义以及......
教师专业成长始终存在于教师的日常生活和教育教学活动之中，往往以教师的理想信念、知识储备、能力培养、教学质量等因素为表现形式......
中国传统文化既不能归结为单一派别的儒学,也不能归结为单一的汉族文化,更不能归结为单一层次的哲学意识形态,而是一个多成分多层......
建国以来,我们创作上一直把工矿企业生活称为"工业题材".此类小说被称为"工业题材小说",简言之,"工业小说".众所周知,在当代小说各......
<正>对我国高等教育发展路径的反思力作《中国高等教育发展路径研究》,整体反思了我国精英教育和大众教育相互冲突而不断调和的教......
<正>沈阳市立人学校(原辽中县立人私立初级中学)创建于1996年5月。学校占地面积5.38万平方米、建筑面积4.2万平方米,现有60个教学......
不少教师在写作教学中有很多经验,也创造了很多有效教学法,但往往都只是针对自己的学生实践或者是写作教学的局部细节予以创新,描......
