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将分散在各章节中的物理实验有序组织起来,设计高效物理实验复习课,是当前物理教师正在探索的重要课题.利用现有实验器材或开发低......
随着医学的高速发展,机能实验学的交叉、融合越来越多,独立的教学模式已落后于时代的发展,不利于学生独立思考、分析问题能力和创......
为了培养高素质的应用型人才,打破现行课程框架,重新构建新型生物化检验实验教学模式,以培养创新精神、提高素质为主线,我们将现有......
信息化是21世纪的标志,随着计算机多媒体时代的来临,信息技术在教学中愈来愈凸显出其不可缺少的作用。近年来,计算机辅助教学工作......
从实验中发现问题,再到实验中解决问题,引导学生抓本质问题,才能促进对知识的深刻理解。为促进学生深刻理解概念的教学比单纯建立......
实验实践教学是高等教育的重要环节,论文根据电子科学与技术专业培养方案,对电子科学与技术专业实验实践教学进行了改革和研究,提......
实验复习过程中对课本实验进行改进、拓展、整合、创新,提高生物实验复习的效率,提高学生的综合能力,真正达到提高学生生物学素养......
基于初中化学教材中关于“硫的燃烧与二氧化硫性质”的有关内容,分析了教材实验的地位、作用和一线教师的改进设计,找到了适合初中......
以解决临床问题为导向的基础医学整合实验教学模式,有效地解决了基础教学脱离临床实际的问题,通过以学生为本的教学理念、基础临床......
力臂概念的建构是初中科学教学的几大难点之一，而力臂既是探究杠杆平衡条件的基础，也是杠杆分类的依据之一，所以如何引导学生成功而准......
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对某省属高校英语专业高年级本科生进行了信息技术与英语学科教学论课程整合教学实验。调查表明，学生对教学内容呈现方式、学生学习......
关节软骨缺损已经成为临床上较为常见的疾病,有较高的发病率,不及时治疗可能会使缺损继续扩大,最后导致骨关节炎症,关节不能运动,......
探究将二氧化碳的制取和性质实验进行整合,整合设计后的实验优点是将与二氧化碳有关的多个化学实验融合在一起,体现了整合性,使装......
