时代意涵相关论文
新时代实施科教兴国战略具有全新的时代意涵，要站在全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑的新高度，立足教育、科技、人才......
中国共产党的红色基因是在为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历程中表现出来的以伟大建党精神为源头......
教学过程也即是指老师与学生之间通过进行互动交流,达到共同进步效果的过程,而思维对话作为以特定教学目标为依据的新型教学模式,......
人民至上的“人民中心论”是中国共产党自成立以来团结带领中国人民进行革命、建设、改革所始终秉持的基本遵循.首先,在历史层面上......
【摘要】展望未来，稳健崛起的中国将传承义利兼顾、德力俱足、刚柔并济的“务实王道”，以陆海“一带一路”建设、亚非互联互通和亚投......
习近平人民幸福观是习近平新时代中国特色社会主义理论的有机组成部分,是习近平总书记对实现人民幸福的深刻思考,具有丰富而深刻的......
生育政策的调整必须是理性的和符合国情的。实现人口长期均衡发展必须要有适度规模的人口,而"全面二孩"政策的出台正契合这一目标......
哲学的特质决定了其对现实世界分析的深刻底蕴,即历史的客观性与规律的概括性。对一国两制道路的认识与评价,必须从国情与时代的演......
展望未来,稳健崛起的中国将传承义利兼顾、德力俱足、刚柔并济的“务实王道”,以陆海“一带一路”建设、亚非互联互通和亚投行等为......
劳动教育作为人类社会教育的基础,在新时期被赋予了新的时代意义。新时代劳动教育不同于原始时期"劳动"与"教育"的自然互动,也不同......
辅导员专业化的目标要兼顾其职业的政治属性、文化属性和发展属性，内容包括辅导员职业的专业化和个体的专业化，其中个体的专业发展是......
立德树人经过不同历史时期的丰富与发展,深度契合了新时代国家人才培养的发展要求。要从立德树人对于国家、社会、个人的多重意义......
推动构建"人类命运共同体"是中国顺应当今时代、引领世界潮流提出的新思想新理念新主张,在全球化深入发展、科技与社会变革并驱、......
文化是国家和民族传承不息的纽带,是民族凝聚力和认同感的重要来源。党的十八大以来,习近平总书记从坚持和发展中国特色社会主义、......
我国正在向智能化时代迈进,且呈现出三大核心特征,对教育领域提出了极大的挑战。在这一新背景下,强调工匠精神将有利于打破三大壁......
十九大报告首次提出培养担当民族复兴大任的时代新人这一科学论断,这是党和国家基于实现中国梦的历史使命和顺应社会发展的时代主......
十三届全国人大三次会议审议通过新中国首部民法典,我国真正步入民法典时代。忆往昔,囿于中华法系历来"重刑轻民"的传统,认为"对于......
人民群众日益增长的美好生活需要是党对新时代社会主要矛盾需求侧特征的准确提炼。改革开放40年来,我们创造了大量的物质财富和精......
习近平新时代文化自信思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。其时代意涵是立足新时代的历史方位,推动社会主义......
《中国共产党党章》的发展历史,是一部中国共产党由幼稚走向成熟的实践奋斗史,更是一部马克思主义中国化的理论探索史。90多年的伟......
党的十九大提出要落实立德树人的根本任务。立德树人教育思想缘起于中华优秀传统文化、马克思主义人学理论和中国共产党人的教育理......
通过对《龙眠山庄图》所处的北宋时代、作品意境、艺术家自身和后世追随者进行梳理分析,探寻了由时代、社会所形成的民族文化心理,......
解放思想中坚守人民立场具有历史和现实的双重意涵。人民群众是解放思想的依归和航向。中国共产党通过关注人民群众切实的利益问题......
