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通过问卷调查和词汇测试练习,研究了非英语专业大学二年级学生习得词汇的策略。经过分析测试结果,对影响二语词汇习得的因素加以分析......
以36名英语专业大三学生为研究对象,通过实验考察被试在单词表和三个连续语境句子条件下有意学习二语词汇对词义记忆及词汇造句的......
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针对学习英语词汇难这一问题,综合前人词汇习得研究成果,运用二语习得学习策略理论,归纳、整理现有的词汇学习策略,并使之系统化,......
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