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研学旅行不仅是一种创新的教育模式,也是实现我国教育改革目标的主要途径。在小学教育时期,研学旅行的实施重点是为学生开发本土化......
地方性美术资源的利用和开发是新课程标准实施的需要,美术教师老师对此应该给予重视。由于各地区地理环境和文化的差异,不同的地区......
面对新一轮的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020），有必要对课程的历史发展作一个回顾，来为这次纲要的实施提供一个参考......
实践证明：幼儿园本土化课程可以构建、可以实施，他在幼儿教育中默默地奉献着特有的价值，他不仅能对幼儿的发展起到积极作用。同时，对教......
生态区域观强调社会体系要与本土的自然生态体系和谐共生,要求居民认同当地,关爱他人,保持本土文化和生态的多样性。它从一定程度......
本土化课程开发是应用型本科办学定位的内在本质规定。应用型本科新闻传播学专业本土化课程缺失现象表现在课程设置和教材使用上的......
今天,中国职业教育事业发展的主要目标已经从学校规模扩大和学生人数增长过渡到了教学质量提高和专业内涵提升上,而课程改革是实现......
