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摘要:阅读是小学阶段的重要环节,要使学生掌握文章的内容,就应该教给学生最基本的方法是读懂课文,使课本知识变成自己的知识。 关......
新课改背景下,阅读教学呈现多种方式进行,分段概括段意的教学方法的逐渐淡出,是迎合了新的课程教学理念还是又一个极端,我们需要重......
习作的修改,需要精巧构息,明确方向。教师可指导学生“再读习作,概括段意”“架构提纲,调整段落”“条分缕析,深入内核”,巧妙地借助提纲......
写作教学是语文教学中的重要板块,克服写作心理障碍,养成写作习惯,是写作教学中的难题。本文就这个难题提出了解决方法:依托于教材做读......