作文修改相关论文
本研究对比调研了基于直接/间接书面纠正性反馈所进行的书面言说活动对学习者写作修改的影响。研究将12名学生按照语言水平测试成......
文章以上海牛津英语七年级（下）第一单元单元作文“A travel guide”修改课为例,阐述在作文修改课中,教师通过创设真实情境,开展头脑......
尽管过去20年里有大量研究关注二语写作的同伴反馈,但研究者对于同伴反馈质量会对学生作文修改产生怎样影响这一问题的回答没有达......
分析和掌握中学生的写作心理，才能更有效地找到应对作文教学难题的有效对策，这就要求语文教师对中学生在作文中的真实心理状态进行分......
作文修改是写作过程中一个不可缺少的重要环节,合理利用作文修改可以提高学生的写作水平.当下中学语文写作教学过程中,许多教师仍......
学生自己修改作文是学生提高作文能力的关键环节，也是作文教学的薄弱环节，一直缺少操作性强的抓手。下面介绍一种学生自行修改的方法......
书面反馈是教师评改学生作文的重要形式,采用何种形式的评语更有效是值得关注的问题。本研究通过问卷调查和定量分析95份作文样本,......
教育家叶圣陶曾经这样说过：“作文教学要着重培养学生自己改的能力。”孩子们作文起步阶段就应培养他们自主修改的习惯。 一、 ......
【摘要】作文教学在语文教学中占有重要地位，然而薄弱初中的学生写作水平良莠不齐，语文教师在进行作文教学时常常力不从心。 为改变......
本研究旨在通过为期四周的行动研究探讨如何帮助一名高一英语学困生修改英语作文的语言、内容和结构。本研究的理论基础是克拉申的......
文章不厌百回改,古今中外,很多伟大的作家都把作文修改作为自己宝贵的创作经验。在作文教学领域,作文修改同样也得到了广大语文教......
学位
自20世纪80年代以来,许多研究人员发现同伴反馈在提高学生写作能力方面具有很大的教学价值。他们认为,同伴反馈可以让学生参与到写......
尽管过去20年里有大量研究关注二语写作的同伴反馈,但研究者对于同伴反馈质量会对学生作文修改产生怎样影响这一问题的回答没有达......
摘 要：《语文课程标准》对小学生写作的评价提出了“重视对作文修改的评价”要求，即不仅要注意考察学生修改作文内容的情况，而且要关......
如何才能从真正意义上提高学生的作文水准呢?作为一名一线语文教师,我认为批改是尤为重要的一环。因为批改是教师向学生反馈信息的......
作文向来是语文教学的重点，作文教学的难点之一就是评改。作文写完后，教师收齐，然后集中进行批改，下次作文时进行讲评。批改过程中，教师......
作文，是语文老师和学生都深感头疼的一件事情。学生写作文，感到心烦，老师教作文、批作文感到收效甚微。那么，问题何在呢？我认为，作文教学......
叶圣陶先生曾说：“‘精批细改’这句话不知从哪里来的，文章要自己改，学生只有学会了自己改的本领，才能把文章写好。语文教师最辛苦的就......
在一个班级中,学生的作文水平是参差不齐的,习作中所暴露出来的问题也不尽相同,但总能发现一些带有共性的问题。在指导学生进行修......
“课程标准”指出：“重视对作文修改的评价。要注意考察学生修改作文的态度、过程、内容和方法。通过学生的自改和互改，取长补短，促进......
《语文新课标》中提出：“教师不仅要让学生学会写常用文体的习作，也要让学生养成修改自己习作的良好习惯。”在近几年的作文教学中，我......
根据目前农村初中语文作文教学的现状，我对“批改”这一环节上的问题又作了一些探究。作文能力的训练应包括两个方面：一是写作，二是修......
当今和未来都是网络的时代,当今的学生是未来的主人,既然语文带有工具性,所以语文教学就不可回避学生当今和未来的生活环境——网......
摘要:《语文课程标准》提出,要“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力”。在日常教学中,教师可常用自读自改、......
如何作文是学习语文的关键,学习语文最重要的是学会如何写好作文,作文是学习语文的最终归宿。因为我们学习语文无非是为了表达写作......
在语文学科中，作文教学是综合检查学生听、说、读、写能力的主要手段。抓好作文教学，提高作文教学质量，是语文教学的重要课题。同时，作......
新课标反复强调要学生自主、合作、交流的学习，让学生做学习的主人。很多老师在语文课上做到了这一点，在作文教学中却忽视了这一方法......
摘要：一个人的价值观形成首先是对价值的发现。自己的文章到底有哪些价值呢？孔子曾说：“少成若天性，习惯成自然。”好习惯胜过好老师，如......
[教学构思] 作文讲评是作文教学中的一个极其重要的环节，在作文教学中起着举足轻重的作用。作文讲评是在命题指导和作文批改......
随着新课程的全面推进，“一切为了学生发展”的理念逐步改变着教师。全批全改的评价作文的传统方法已不适应作文教学，它使教师费时费......
教师导——学生写——教师改，这是作文教学的基本步骤。其实让学生动手评改作文，可谓益处多多。让学生动手评改，本身就是考查学生对所......
摘 要：陶行知曾说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”语文作业让学生的语文运用能力得到强化，使学生的语文素养得到......
11月14日 晴 您用心中全部的爱，染成了我少年的色彩，您用执着的信念，铸成了我的性格不屈…… 老师，我生命的火花里闪耀着一个您......
【摘要】作文对于学生来说，是一件苦差事。笔者结合教学经验，从这五个方面对初中作文教学作了总结：1.引导阅读，唤起兴趣；2.走进生活，积累......
作文是小学语文教学的难点,许多学生害怕写作文,甚至逃避作文,一听到写作文两字,就抓耳挠腮,脑子里一片空白,不知如何下笔。许多家......
摘 要：本文展现的是作文评讲过程中的通过作文对比，具体指导作文修改的一次展示，可操作性比较强。 关键词：优作展示；文章对比；发现问......
从小各种名言警句、名人轶事就一直教育我们做人要诚实，为人师后，我更是经常被这种美德所感动。但有一次我深深地体会到，其实“善意的......
作文教学是小学语文教学的半壁江山，实际中很多小学生“谈作文色变”。如何使学生乐写作文？我做了一些尝试： 一.作前指导，激发兴趣......
长期以来，学生怕写作文已成为困扰作文教学的瓶颈。是什么扼杀了他们对写作的自信?我想，跟作文评价过于机械化有着重要的关系。其主......
摘要 面对小学语文教师批改作文的低效及学生不重视教师批改的作文的问题。可以从以下几方面入手：作文进行对话式批改，激起写作兴趣......
作文教学一直是语文教学的一个难点和重点，也是令学生感到头疼的一个问题。如何教作文，如何写作文，一直困扰众多的老师和学生，我认为作......
一提到作文很多同学都觉得头疼,总是说不会写,没东西可以写。有的同学干脆只写提纲式简短的几句话,草草交差了事。能真正让教师耳......
