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进入新世纪,社区教育像一股春潮,在中华大地上涌动。社区教育在我国的兴起,有其历史的必然原因,也有其独特的发展轨迹和广阔美好的......
美国的社区学院。该类学院80年代初在全美已有1231所,占美国高等学校总数的39％,学生总数的42％。美国社区学院是学校和社区沟通的产......
目前,许多发达国家为构建学习型社会,提出让广大国民“活出生命意义”的目标理念,创造一个让国民在任何时候、任何地方都能够进行......
近二、三十年来,芬兰的成人教育有许多新的发展。由“芬兰成人教育组织协会”(Finnish Association of Adult Education Organiza......
瑞典的成人教育俞胜弟译大约有５０％的瑞典成人人口参加一种或另一种形式的学习。这种比例按照世界标准衡量也是十分高的。之所以有这么......
瑞典是世界有名的高福利国家,十分重视教育。成人教育作为国民教育的一个组成部分,在社会的政治、经济、文化生活中日益扮演着越来......
以学习化社区为中心向外辐射,逐步扩展到学习化城市,最终形成学习化社会,是我国学习化社会发展的必由之路。这个学习化社会的每个......
本文以美国、英国、北欧五国的成人教育发展为研究对象,从成人教育的教育理念、运行模式、发展状况、资金来源、法律法规建设等方......
摘 要：社区教育在我国还属于一种新兴的教育模式，在发展过程中遇到了很多问题，本文分析了美国、德国和日本的社区教育特色，并结合我国......
<正> 自从第二次世界大战以来,挪威的教育体系已发生了根本性的变化。在这一段比较乐观的时期里,挪威人坚信:教育是产生社会机会均......
