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中国是一个多民族国家，民族教育是一个不可回避的重要话题，它牵涉到少数民族学生对本民族认同和国家认同的建立，对多元文化的传承，也牵......
崇山峻岭中繁衍生息被湘南群山峻岭所环抱的芋头侗寨,隶属于自古被称为“南楚极地”“百越襟喉”的通道县,险峻的地理位置及多民族......
用"层间状态"概念对社会运行状态作出简单的补正是有必要的,更为符合我国社会转型的特定话语背景.社会运行规范化的基本要求至少应......
中国民族理论体系主要包括：中国特色社会主义民族理论、中华民族多元一体理论、少数民族权利理论和民族政治理论四个部分,囊括民族......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
民族国家遍布于当今世界的各个角落,也是国际广泛认可的政治组织机构。在民族国家民族的多元和文化的多样也是常态。但是现代化潮......
民族共生是不同民族单元彼此以对方为自身生存前提而形成的“谁也离不开谁”的状态。民族共生的本质是共存和双赢,价值取向是促进......
在近代中国由王朝天下向现代国家转变的过程中,汉族知识精英们长期围绕西方＂一族一国＂的民族建国模式探讨新型国家的组织结构问题,形......
新中国建立,我国新型的社会主义民族关系确立并伴随社会主义事业的发展日益巩固。新型民族关系的特征被权威性概括为四点,即民族平......
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民族共生关系是一种多层面的民族共同适应、共同发展的优化路径，它要求诸民族在合作竞争机制的驱动下，互惠共生，自行趋优。民族共生关......
