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同步歌谣既是小学低段《道德与法治》教材的学习内容,又是儿童学习道德规范,追求道德理想的重要资源。针对当前课堂教学中使用同步......
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摘 要:随着信息技术的发展以及教育教学改革的不断深化,微课作为两者不断发展融合的产物,对当前的教育教学产生了极大的影响,不仅对教......
《全日制义务教育思想品德课程标准》明确要求:“要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,......
评价是课堂教学的重要环节,科学恰当的评价能 够有效点亮学生对新知的探究欲望。在小学美术教学中,教师 运用形成评价不仅可以助推课......
摘 要: 本研究采用问卷调查法,以江苏省一所地方高校的70名大学生为调查对象,从元认知策略、资源策略、记忆策略、认知策略和活用策......
该文通过对辽宁师范大学的120名非英语专业学生的问卷调查与单词量测验,寻找出其常用的记忆策略及这些记忆策略与单词量的相关性。......
同步歌谣既是小学低段《道德与法治》教材的学习内容,又是儿童学习道德规范、追求道德理想的重要资源。针对当前课堂教学中使用同......