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新课程改革已开展几年,在此背景下,我校尝试运用了“四环节探究性教学法”,即激趣设疑、小组讨论、成果展示、目标测试.实践证明,......
[摘要]教学是一门艺术,如果把课堂教学看作是让学生品尝一块富含知识营养的面包,那么新课引入就是他们尝试的第一口,若这第一口就......
在PLC教学中加强学生设计能力的培养是整个教学的关键点,也是难点.在教学中要打破传统的教学理念,增强学生的参与意识,激发学生的......
【摘 要】 新课程改革已开展几年，在此背景下，我校尝试运用了“四环节探究性教学法”，即激趣设疑、小组讨论、成果展示、目标测试。实......
[摘 要]课堂教学模式以改善学生的学习方式、培养学生的良好学习习惯，使学生进行自主、合作、探究的学习，从而培养终生的能力为主要......
兴趣是最好的老师,影响着一个人智力的发挥,而课堂教学更是兴趣培养的主阵地。如果在一堂语文课的导入、品悟与拓展阶段施以一定的......
培养学生的思维品质是发展学生英语学科核心素养的内在要求。在实际的英语阅读教学中,教师要从核心素养的教学要求出发,立足于学生......
