热分解实验相关论文
山东科技版中学教科书化学必修一第75页，有“氯化铵固体受热分解”的演示实验，但本人在教学中发现：加热试管后不久，药品上方的内壁上有......
人教版新高中化学第三册关于《化学实验方案设计》中安排了“乙二酸受热分解实验”，如果在教学实践中按照教材中“给试管中的乙二酸......
一、中学化学实验安全问题归纳1．防倒吸。（1）用排水法收集气体，实验完毕时，应该是先把导管从水中取出，再移去酒精灯，防止倒吸；（2）在制备HCl时......
在阅读大学化学教材时，我发现一些内容与中学所学有不同之处，其中一点是KCIO。的热分解产物。初中学过实验室制O2的方法，即MnO2催化KC......
在现用教材《全日制高级中学教科书(试验修订本选修)化学》第三册第六单元中的第二节，关于乙二酸(俗称草酸HOOC-C00H)化学性质实验......
《普通高中化学课程标准（实验）》指出：有效的化学学习活动，不能单纯的依赖、模仿与记忆。动手实践，自主探索与合作交流是学生学习化学的......
高中化学第三册82页关于“乙二酸受热分解”有如下的图示和一段文字:“给试管中的乙二酸晶体加热,将分解产物先通入干燥的、冷的......
高中化学新教材的第三册(选修)第六单元《化学实验方案设计》中安排了乙二酸受热分解实验(p，83)，这个实验看似简单，存在以下三个问题：......
贵刊2003年第12期第10页刊登的江苏如皋中学张宝军老师的《对草酸受热分解实验的改进》一文(以下简称：“张文”)。笔者读后受益匪浅......
碳酸氢铵受热分解,由于分解出来的气体是含二氧化碳、氨与和少量水蒸气的混合气体,而一般在检验二氧化碳和氨气时,总是在此混合气......
验证硝酸铜加热分解产生氧气的实验上海市奉贤中学（２０１４００）陈永良上海市青浦二中周兰登演示硝酸铜加热分解实验时，教师常用带火星的木条（下称......
<正>硝酸不稳定,在受热条件下容易发生分解,这是硝酸重要的化学性质之一。然而笔者在教学过程中发现,中学教师大多数不选择该演示......
<正>人教版高中化学教材必修1第四专题第二节"氮肥的生产和使用"部分中的"活动与探究"利用加热氯化铵固体,让学生感受铵盐的热不稳......
硝酸铜分解实验的改进山东省青州第一中学（２６２５００）张秋花高中化学课本（必修本）；在论述硝酸盐的性质时指出：硝酸盐不稳定；加热易分解放出氧气，为了......
草酸热分解实验的改进安徽滁州师专化生系（２３９０１２）李永红草酸可以发生热分解作用，产生ＣＯ２和ＨＣＯＯＨ，对这一反应所实施的实验操作通常是这样的：“将草酸１克......
