在推进高等教育国际化、建设高等教育强国的背景下,学术能力的培养毫无疑问是研究生教育甚至高等教育的核心。而在推进高等教育国......

借助扎根理论,采用质性研究方法,通过对全国14所重点大学的16位在校硕士研究生的访谈资料进行三级编码分析,归纳出有利于研究生学......

在高等教育国际化、大众化的背景下,招生规模的扩大导致我国研究生质量问题日益突出,尤其是一些研究生在学习过程中还没有形成以科......

我国研究生培养质量的现实是研究生学术能力在应然层面和实然层面存在较大差异，究其原因主要是培养目标模糊、课程设置不完善、管理......

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我国研究生教育规模在数量与专业结构两方面都快速发展,研究生教育中研究生学术能力培养已成为研究生培养过程中亟待提高的关键问......

研究生学术能力可以作为一个综合性的文化概念加以理解，这种阐释有助于增进对研究生教育的认识。研究生学术能力以学术论文的撰写能......