实践感相关论文
在线教学已经成为我国教育教学的新常态。基于布迪厄社会实践理论的“惯习—场域”论对教师在线教学面临的机械化、模式化、线性化......
中国教育改革的"深度复杂"具有"实践感"的特有意味.这种"实践感"既不与国家教育改革的大政方针有意相悖,也不与整个教育改革进程人......
布迪厄力图以其独特的“实践”概念在二元对立的框架之外开拓出一条与众不同的第三条理论道路以超越客观主义和主观主义理论理性的......
教育哲学的基本任务是培养教育工作者的理论素养和实践理性，基于其作用场域和存在价值的特殊性，我们可以称其为一门培养教育工作者“......
休闲美学不仅是马克思美学思想的重要组成部分,而且其更能凸显以"时间性"为维度的"实践美学"所独具的介入生活的魅力。马克思美学......
国际关系的"实践转向"为探索国际关系的实用知识提供了一种途径。它为中国推动新型国际关系的建立提供了一种认识方法。作者从实践......
布迪厄在其社会学中构建出场域和惯习的概念,利用结构的方法交织了人类社会历史的存在模式,构建起一个以实践作为支撑结构的分析空......
“旅行中的理论”（Traveling Theory）是爱德华·萨义德1982年在Raritan Quarterly杂志上发表的一篇论文的题目，该文后来收入1983......
在学术研究中,找到既有意义、又有价值、还有探讨空间的选题,着实不易。笔者认为,要在学术论文选题上取得成功,需要培养自身的实践......
知识社会学思想是布迪厄社会学理论的有机组成部分,也是理解他的整个社会学研究工作的重要线索。布迪厄借用现象学概念,对知识与社......
跨文化全人适应理论试图回答作为整体的人即全人如何在身、心、社、灵四个基本维度上适应他者文化。跨文化身体适应本质上是身体的......
布尔迪厄关于实践逻辑的论述对马克思采取了若即若离的态度。实践被理解为具有价值指向的行为,它是通过反复灌输而获得的实践感的......
研究生学术能力可以作为一个综合性的文化概念加以理解，这种阐释有助于增进对研究生教育的认识。研究生学术能力以学术论文的撰写能......
从现代性视角观看整体化的社会组织和控制技术会发现,工业化之后的世界在制度组织、意义设定、知识谱系等方面发生了巨大变迁。如......
教师教学实践感是作为特定主体的教师所特有的,由于教学实践活动作为对象存在才产生出来的一种实践感,它在根本上是教师特有的理性......
我国已经进入了新时代,高校思想政治教育面临着全新的机遇和挑战。坚持马克思主义的基本立场、观点和方法,运用布迪厄场域理论这一......
学位
<正> 高等学校图书馆是学校图书、资料情报中心,是为教学和科研服务的学术机构,它的工作是教学和科研的重要组成部分,具备了教学和......
对于学校组织变革而言,任何一种选择,都是一次价值评判,它关涉的核心是对变革善恶、好坏的评判,已经成为教育变革伦理研究中的重要......
按一般的社会常识理解女大学生卖淫现象,不符合主流话语构造的情境对实践者行动的规制,需要从社会生活的另类情境中寻求答案。日常......
