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大卫.布鲁尔是科学 知识社会学领域的重要代表,以他为首的爱丁堡学派提出的"强纲领"为整个科学知识社会学的研究设置了理论框架、......
孔子的德政思想包括作为本体的"仁"、作为外在表现形式的"礼"和作为最高境界的"和".这一思想在弘扬人的主体精神的基础上,丰富和发......
无论从应用来看,还是从与其他学科的关系来看,数学知识的威力都不可小觑。对于这种威力的来源一直以来却有着本体论和方法论的不同......
道德与人类交往共始终。国际法在一定意义上可以说是人类基本道德的法律化。道德是一定经济状况的反映，也是人类社会本性的体现。作......
在传统教育理念中，学习和社交似乎是矛盾对立的两个事物。家长常常教育学龄儿童要把自己学习的时间和同伴玩耍的时段严格划分开来，正......
汉代董仲舒的人性论 ,是对先秦孔子、孟子等人的人性思想的继承和发展。他对人性的界定是“质朴之谓性” ,指人的天生资质。结合其......
生产力只有自然属性吗？黄顺基［编者按］＂社会科技是否生产力＂，是马克思主义科技学说和生产力理论中的重大问题，直接关系到如何正确理解和全......
<正> (一) 黑格尔在《精神现象学》序言中说了一句名言:熟知非真知。“一般说来,熟知的东西所以不是真正知道了的东西,正因为它是......
