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2012年5月27日,“全国教育科学‘十二五’规划教育部重点课题‘自主能力培养研究’总课题组第三届实验学校负责人业务培训及交流研......
为体现文化兴校、科研强校的发展思想,学校开发了以汉汀文化为主题,突出青曲地域文化特色的系列校本课程,旨在对学生进行品德教育.进一......
开封市第二师范附属小学始建于1908年,由著名爱国女杰刘青霞捐资兴办,至今已有百余年的历史,是目前开封市办学历史最长、规模最大的小......
洪堡的教学与科研统一观具有“一头沉”、以教授为主体、重视学术环境营建的特征,要在当代中国大学情势下付诸实践具有局限性。以科......
科研促教,科研兴校,科研强校。近几年,我校坚持以教育科研为先导,统筹学校全面工作,充分发挥教育科研在提升学校日常工作管理水平......
我校是一所地方性、综合性、教学型本科院校,要主动为当地经济和社会发展服务.科学研究是学科建设的重要手段,是提高师资队伍素质......
百年老校湖南省澧县第二中学,发扬开国元勋贺龙老校长的开拓精神,锐意进取,走科研兴校强校之路,推进学校内涵发展。一方面注重前瞻教育......
在积极优化教科研环境,高度重视安全工作的状态下,广东省深圳市光明新区精华学校秉承“科研强校,特色兴校”的办学理念,不断强化“依法......
没有教育科学就没有科学的教育,教育科研重要、紧迫而又复杂、困难。随着我国教育从以规模为主的外延发展向以质量为主的内涵发展......
教育科研是实现教育发展的主要手段和重要途径。社会转型以及教育改革进入深水区都要求教育科研应从经验取向转向科学实验取向,这......
在以传统公办高校为主体的强势环境中,民办高校如何生存和发展,如何瞄准市场的需求和社会的需要把学校办出特色,是民办高校必须认真对......
没有教育科学就没有科学的教育,没有科学的教育就难以有发达的教育。基于北京市基础教育率先实现现代化和教育质量全国一流的事实,......
科研发展对地方高校来说至关重要,它是提高学校整体办学实力和办学水平的关键,影响着学校未来的生存与发展.乌鲁木齐职业大学近年......