课题研究相关论文
推动教师课题研究的真正意义是让更多的教师以研究的方式改进教学,实现专业发展。一线教师的课题研究是与教育教学工作“无缝对接”......
每一项成效显著的课题研究背后都有一位优秀的课题负责人。这些课题负责人通常在教育科研领域具有较高的学术造诣和丰富的实践经验......
浙江省平湖市东湖小学结合学校青年教师比例较大的实际情况,抓好青年教师科研成长的主要阵地,立足校本、扎根课堂、贴近实际开展青年......
课题研究是促进教师专业成长的重要方式,对中小学教师改进自身教育教学、提升专业能力、提高专业素养具有重要作用。如何激发中小学......
课题研究成果的提炼和表达是中小学课题研究过程中普遍存在的一个难点,是课题研究必须要解决的重要问题。要提高课题研究成果的质量......
在开展学校科技教育的过程中,科技节是实施科技教育的重要抓手,科学游园更是各校科技节的重头戏,游园活动的组织往往面临着很多的......
《教师专业标准》强调研究能力是中小学教师专业能力的重要组成部分。近年来,课题研究成为提升教师研究能力的有效途径。每年,各级......
课程资源是课程设计与实施不可缺少的基本要素。开发和利用课程资源,对于转变幼儿的学习方式,对于教师创造性地实施新课程等都具有......
教师做课题的积极性与可能性来自于课题研究与教学生活的相关性。课题研究从真实问题出发,任务驱动性显著,其研究模块吻合新型学习方......
当前,教育科研优秀成果奖的影响力、级别分量、认可度与日俱增,也越来越受到广大教育工作者的关注。为提升教育科研层次,培育一批具有......
近年来,国民素质不断提升,融合教育的发展也随之不断推进,但学前融合教育发展较缓慢。梁丰幼儿园依托融合教育资源中心的创建接纳每一......
<正>一、勤于反思,形成风格教学反思是教师专业化发展的重要手段。美国学者波斯纳有一个教师成长公式:经验+反思=成长。教师是忙碌的,忙......
课题研究有利于教师专业素养的形成,有利于教师教学理念的更新,有利于教师将教学经验与理念融入教学实践,同时有利于学科教研组、整个......
课题研究过程设计是影响教育科学研究成果质量的关键因素。中小学课题研究过程设计要避免阶段划分粗糙、研究问题缺席、改革实践缺......
有效的教育科研管理不仅能提升教师参与教育科研的积极性,营造良好的群体教育科研氛围,更有利于学校确定教育主张、办学文化和发展方......
通过对三所强校工程实验校的分析,以个案追踪为主体手段、以质性分析为主体方式开展实证调研,形成强校工程实验校基础教育科研个案报......
本文是通过课题研究,阐述了开展数学写作是如何促进学生深度学习进而提升数学核心素养的.其中的案例取自于学生的数学写作的作品,......
生活活动蕴含着丰富的教育契机,是促进幼儿生长发育、养成良好的生活卫生习惯、形成积极稳定的情绪情感、养成终身受益的健康文明......
教育教学改革热点是一线教师课题研究的重要选题来源,政策、文件出台也是教育教学改革热点的重要内容,当然也需要一线教师在实践中进......
教学实践和课题研究是卓越教师必备的专业素养。多年的卓越教师工作室创新实践研究表明,建立“双线互促,联动创新”的卓越教师研修模......
《基础教育课程改革纲要》指出,教师“应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,使每个学生都能得到充分的发展”。新课......
以课题研究为抓手,针对新时代初中思政课教师专业发展所面临的突出问题进行探索与实践,有着重大的理论和现实意义。本文基于现阶段初......
数学综合实践活动包括数学建模活动、数学探究活动和文献阅读与数学写作活动。在厘清相关概念的基础上给出以课题研究的方式开展数......
针对中小学教师在开展科研课题研究时选题无从下手、选题价值性有限、课题立项率不高等问题,提出优秀教育科研选题的判断标准。中小......
“二元一次方程与一次函数”的教学,在教学模式上,提倡以“三主课堂”为主题,同时,尝试更进一步的结合学情诊断,让教学凸显出学生的主体......
由于对课题研究的高度重视,教师课题研究种类及数量都非常多。课题数量虽多,但其研究质量并不高、研究成果应用率也较低。很多课题由......
基础教育课题研究要走进课堂,走进教学现场,与教育教学实践相结合,切实推进教育教学的改革与发展。“课题进课堂”的路径主要包括理念......
小学教师开展课题研究是有必要的。然而,如何提高小学教师课题的质量?首先,小学教师要对课题研究有正确的认识,树立正确的观念。其次,课......
新时代教师队伍建设必须把提高教师创新能力作为重中之重。课题研究是提高教师创新能力的重要途径之一,课题研究能够将创新能力的基......
我校于2016年9月申报了江苏省"十三五"规划课题《"物候探秘"综合性学习课程建设的实践研究》,2017年2月获批立项并被列为省第......
教师在课堂教学中是基本要素之一,教学水平的高低直接影响教育事业的进程。教育部发布《关于实施卓越教师培养计划的意见》,旨在培......
社会的发展、基础教育的改革都要求在高师开展研究性学习。本文坚持理论与实践相结合的原则,在分析普通物理教学现状的基础上,以高......
思政教师课程能力是从事思政教育教学工作所必须具备的特质,是思政教师主体价值的体现.随着课程改革的深入推进,对思政教师课程能......
新时代劳动教育对学校提出了新的目标和要求,学校如何去落实,需要教育智慧。为落实好劳动教育,学校通过设立课题,让课题研究与课程......
本课题《电子书包在初中数学课堂的应用研究》是湖北省教育信息技术研究"十三五"规划2016年度重点课题,也是湖北省教育课题规划......
张琪玉是中国当代著名的情报语言学家和图书馆学家。他从20世纪80年代开始,就独辟蹊径,锐意创新,不断进取。并以其宽广的知识面、......
应立足于"教学研究"的转型和"教师文化"的转型,研究教师如何从"教"的专家转变为"学"的专家,如何基于校本,扎实开展"自主......
批判性思维的重要性不言而喻,它与问题解决并列为思维的两大基本技能.目前中学英语阅读教学中,对批判性思维的培养重视不够.本文从......
利用机器视觉进行商品包装印刷缺陷检测,具备良好的研究与应用价值。本课题研究针对商品包装,从结构、色彩等方面检验商品包装印刷是......
城市天际线是一个城市艺术形象的重要概括,它归纳了城市形式,表达了城市意象,是城市经济发展和文化底蕴的综合体现。尤其是在滨海、滨......
本报综合消息 8月7日-8日,广东教育学会教育科研规划小课题研究2021年度(上半年)立项专题培训会议在线上召开。本次线上培训会议特别......
摘要:高品质的学校课题研究要有基于学习的研究组织,有基于专业的研究方法,有基于实践的研究内容,有基于任务的研究模式。太仓市朱棣文......