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最近几年,越来越多的学者将消费者的心理因素纳入到有关消费行为的实验研究中来,极大的丰富了有关心理变量在消费行为研究领域的后......
人们总喜欢说如果。懒惰的学生说：“如果我勤奋一点，成绩肯定会很好。”穷人说：“如果我中了彩票，日子该多么好过。”鲁莽的人说：“如果......
这样的主张非常符合人们通常的信念：积极思维能够带来好的结果。然而，在实际当中，真的是这样吗？一些心理学家在过去二十多年里所进行的......
积极幻想即看待自己时会扩大自己好的品质,例如自我提高、夸大控制感和不切实际的乐观.许多证据表明,积极幻想可以提高幸福感,途径......
目的：编制大学生积极幻想问卷,探讨积极幻想与幸福感的关系。方法：选取南昌大学和江西经管学院580名在校生为研究对象,以自编的《大......
积极幻想（Positive Illusions）是积极心理学的一个研究主题，是从一个新的视角，挖掘人自身积极的品质和力量，从而用这些力量和品质来帮助......
已有研究发现,人们对恋人的积极幻想水平越高,对恋爱关系的评估就越满意。但是,学者们对积极幻想是否能长期预测关系满意度持有不......
作文是培养学生创造能力的重要手段,因此,在作文教学中,培养学生的创新思维,就显得尤为重要,作为教师要充分利用作文教学去培养学......
【正】阿莫纳什维利把整个心灵都献给了儿童。在他看来:只有把自己当作儿童,才能帮助儿童成为成人;只有把儿童的生活看作是自己童......
积极幻想是指个体在面对威胁性情景时,做出的一种对自我、现实状况和未来生活中消极方面的认知过滤,其结果会以只保留美好积极信息......
为探讨大学生应对效能在积极幻想与自我和谐间的中介作用。运用大学生积极幻想问卷、应对效能量表和自我和谐量表随机选取350名大......
为了研究大学生积极幻想和应对方式的关系,采用《大学生积极幻想问卷》和《应对方式问卷》对476名大学生进行测量和分析。结果显示......
个性与创造力之间存在着十分密切的关系，其间联系的媒介是幻想活动的效果，任何创造者都具有独特的个性特征。因此，个体在创造力水平上......
