童本课堂相关论文
随着新课改的深入推进,课堂教学不仅要从“师本”转向“生本”,倡导“让学”,而且要走向“童本”。“童本”的课堂从儿童的实际需......
儿童的数学思维具有具体、想象、猜测、拼凑和体验等特点。在小学数学'童本'课堂中,教师应引导学生多一些具象思维、创造......
“童本课堂”是“有意义”的课堂,也是“有意思”的课堂。构建“童本课堂”要研究儿童认知心理、关注儿童认知储备、体察儿童认知......
所谓"私人订制",就是指能适合儿童个性发展的"量体裁衣"。课堂以"私人订制"为导向,关键就在于教师要善于发现学生的个别需求,而且......
回归儿童本位,构建童本课堂,是现代教育的核心理念和基本原则,也是儿童教育的基本主张和实践路径。在童本课堂中,儿童的学习具有独......
