策略艺术相关论文
“区别对待”是毛泽东重要的工作和思想方法，其主要内容包括从矛盾的角度区分普遍性与特殊性、绝对性与同一性；从现实的角度区分时间......
【摘 要】古诗文是古代人民智慧的结晶，是我国传统文化宝库中一颗璀璨的明珠，如何让孩子会学古诗文，爱上古诗文，爱上中国的传统文化，文......
【关键词】生活化;语文阅读;课堂教学;策略艺术 生活化资源运用于小学语文课堂教学，就是将教学活动置于现实生活背景中，激发学生......
新时期的班主任工作，更应体现时代发展性，注重与时俱进，注重从“生本主义”教育理念中发现学生的长处。初中班主任，面对的是一群自我意......
游戏是幼儿教育的基本活动,对幼儿的教育成长意义非凡,幼儿教师在教学实践过程中开展不同游戏活动,有效促进幼儿成长提升.创设环境......
小组合作学习使所有学生在原有基础上得到充分发展,培养学生创新能力,促进学生会学习.语文课堂中要开发和利用习作资源,在阅读教学......
新课程理念下,教师要及时转变教学思路,引导学生多角度对比和反思学习,培养学生自主思考问题能力.实践中创新课堂教学,善于激发学......
和谐课堂需要新教学、新目标和新学习,让历史课堂教学充满无限创造空间.历史课堂教学要华丽转身,满足学生成长发展需求和期待,从内......
摘要：新课程背景下的班级管理要让学生在教师的指导下，独立、自主地对班级、学生以及各项活动进行管理、组织。同时树立以人为本的教......
摘要：语文阅读教学需要生活化。以《语文课程标准》为指导，在“语文观”理论支持下，要充分营造生活氛围，创设生活情景，以课内阅读做起点......
“良好的开端等于成功的一半”。导入语的设计与选择在很大程度上对课堂教学目标能否顺利完成、教学任务可否顺利实现等发挥重要作......
在数学高效课堂中引入媒体技术,有效实现了所有学生的积极参与,把“学”数学变为“做”数学.在数学课堂教学过程中创设丰富生活情......
新课改的目标是是实现教和学方式的转变,培养学生创新意识和促进实践能力发展,构建充满活力的生物课堂教学.初中生物课堂教学,教师......
幸福的语文课堂拥有和谐的师生气氛,教师课堂教学充满激情,能带领学生遨游在知识海洋,让教师的教和学生的学相得益彰.如何在新课改......
中职教育的特殊性,要求学生熟练地掌握听、说、读、写各项技能.怎样才能调动起学生的积极性,让学生自主地参与学习?这就需要中职语......
课堂教学是科学,也是艺术.智慧课堂教学就是简约的课堂教学,需要删繁就简,这是一种教学境界.智慧课堂追寻简约教学,让课堂拥有厚度......
语文学习过程中掌握正确的学习方法可让学生在学习过程中达到事半功倍的效果.培养小学生语文阅读能力,在语文阅读课堂中充分凸显学......
打造高效英语课堂,为学生终身学习奠定基础.提升课堂教学效益,要将教学从课堂延伸到课外,依托课程标准精神和时代需要,将课本内容......
课堂气氛对学生学习状态的影响非同一般.特别是小学生天性好动爱玩,课堂气氛直接影响着学习态度和成绩.因此,良好的课堂气氛是保证......
积极发展红色文化教育,就是提升民族精神和传承红色基因的最佳途径和手段.对学生爱国情怀培育,弘扬民粹和传递正能量,现实和历史意......
新时期的班主任工作,更应体现时代发展性,注重与时俱进,注重从“生本主义”教育理念中发现学生的长处.初中班主任,面对的是一群自......
教师在课堂教学活动中创设利于张扬学生个性的“场所”,激发学生学习活力,促进学生全面发展.课堂教学是特定的师生活动,学生是学习......
小学语文教学中,教师要善用积极而具有启发意义的教学形式,增加学生学习体验,教会学生准确表达自己情感需求,挖掘学生潜能,促进学......
《数学课程新标准》要求引导学生改革学习方式,实现人人都能获得必需的数学,教师应激发学生的学习积极性、向学生提供充分从事数学......
摘 要：教师的职业理想，职业道德，职业情感和社会责任感，以及教师的人生观，世界观和价值观会影响教师个人职业道路的发展，也直接影响学生......
【正】 老子是中国古代著名的哲学家、思想家,是道家学派的创始人。老子的策略思想,无意中开创了“君人南面之术”(《汉书·艺......
政策水平和策略艺术是校长管理工作的核心。校长既要注重工作决策，又要讲究工作方法；既要坚持科学原则，又要体现人文关怀；既要讲究效率......
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中学生作文中,究竟如何做到"写真实",尤其是在话题作文开放的命题形式下,如何在放飞笔触的同时避免作文落入"虚假"的境地,是我们不......
大散文家苏轼在一首《赠刘景文》的诗中曾写道：“荷尽己无擎雨盖，残菊犹有傲霜枝。”诗的意思是说，池塘中的荷花凋谢了，雨伞般的绿叶早......
摘 要：提高课堂教学效率，需要教师有扎实的教学基本功，能遵循教育教学规律，适应学生心理发展水平，灵活运用多种教学手段和方法，精心备课，......
生活是课堂,课堂也是生活。把生活化资源有效融入语文课堂教学中,引导学生借助生活经验学习语文。阅读教学中教师要搭建生活化教学......
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