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技能类课程是公安院校的主干课程,如何立足现有条件,从实际出发,探索和创新技能类课程的组训模式,是提高公安院校教学质量的关键和......
本文针对当前电子专业士官组训的现状提出组训模式改革需要转变的五个重要指导思想,分析了士官在组训过程中必须要达到的“四会”,......
为提高光标技能操作课程教学质量,结合光标技能操作课程的特点,分析了该课程教学存在的问题及其产生的原因;从改进教学方法、创新......
卫生装备训练是部队卫生机构年度训练的重要内容,是一项贯穿全年的系统工程。近年来,我们坚持以应急作战和非战争军事行动卫勤准备......
分析了适合电子技术课程实践教学的单元电路测试“四步渐进式”教学组训模式和实际产品组装“五步渐进式”教学组训模式，并指出了在......
“网络＋模拟＋实装”实践教学组训模式指在通过开展实践教学实现教学目的的过程中,按照“信息主导、网络贯通、模拟为主、实装为辅”......
密现任职培训目标，提高培训质量。应加快任职院校组训模式的改革。本文从目前任职教育院校组训模式的现状出发，探讨了如何提高任职教......
院校与部队联教联训，是信息时代赋予联合训练的崭新课题，是区别于传统的院校与部队之间协作训练的重要标志，是院校教育出战斗力的重要......
靶场基于信息系统作战指挥能力训练，关键是信息系统基础应用能力和作战指挥业务专项能力训练。组训模式要以网络环境为支撑、以指挥......
适应面向部队、紧贴实战的高素质军事人才培养需要,军校装备实践教学应深入剖析教学现状,转变人才培养理念,探究教学组训模式,拓展......
一、新组训模式的基本内容（一）＂三位一体＂组训模式。一是依托本部。充分发挥本部的＂主阵地＂作用,抓住驾驶员新训复训、专业士官轮训、骨......
<正>警衔晋升训练是《公安机关人民警察训练条令》和"三个必训"制度明确规定的训练种类之一,也是各级公安机关组训的主体班次。按......
加强士官基层管理能力实践教育组训模式改革创新,积极提升士官基层管理能力已是当前的一项重要课题。深入分析了新形势对士官基层......
在融合教育大背景下,学前听障儿童康复训练不能仅仅停留在听力语言康复阶段,还应注重听障儿童在融合教育环境中与同伴合作能力的培......
近年来，沈阳军区所属某集团军司机训练大队积极着眼新形势新任务对汽车兵的时代要求．紧贴部队所担负的使命任务，围绕新汽车驾驶员训练......
武警卫生士官传统训练模式已经不适应日益复杂的基层卫勤保障要求，迫切需要改进。通过系统回顾武警卫生士官培训探索过程，全面总结由......
