给排水科学与工程专业相关论文
为满足城镇供水排水行业与人工智能融合发展的需要,针对给排水科学与工程专业历届毕业生就业单位开展调研活动.通过所收集的234份......
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智能建造技术的发展及新工科建设都要求培养适应产业升级需求的跨学科复合型人才,目前已有部分高校开展了针对服务于土木工程建设......
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以“泵与泵站”课程教学为例,对当前教学过程中存在的主要问题进行分析,在此基础上,针对理论讲授与课夹实验、课程设计及生产实习......
水分析化学教学过程中,在水体污染和受污染水样的“思政式”引导下,学生直观地感受到水污染状况,进而引发学习兴趣及讨论.将学生分......
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结合专业新行业发展观,按照工程认证与新工科建设要求,以OBE理念为指导,坚持以学生为中心,注重实效产出,将思维导图法引入专业基础......
随着新工科建设的不断深入,高等学校工科专业发展迎来了非常好的契机,如何在已有专业基础上突出学科交叉融合创新,这也是新工科人......
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摘 要：围绕国家级一流专业的建设要求，结合高校办学定位、专业特色与区域人才培养需求，提出“以学生为中心，以产出为导向”给排水科学......
创新创业人才教育模式改革工作是各高校的重点工作。给排水科学与工程专业人才培养要求学生具备良好的基础理论知识水平、创新实践......
水生环境的变化为传统的给排水科学与工程专业技术带来了新的挑战.同时,新变化的现状要求给排水科学与工程专业学生不仅要拥有出色......
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给排水科学与工程专业作为我国给排水行业高级人才培养和科技发展的重要支撑,在国民经济和社会发展中发挥了重要作用.培养具有创新......
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摘要：设计类实践环节是工科专业课程体系的重要组成部分，改进其教学对一流本科专业建设具有重要的现实意义。本文介绍了桂林理工大学......
摘 要：本文主要阐述水质控制工程课程群的内涵、特点与构建策略，结合给排水科学与工程专业特点，通过整体优化教学内容、改革优化教学......
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新时代全国教育大会的召开标志着我国本科教育工作迎来了新的春天,新时代给排水科学与工程专业(给排水专业)亦迎来了新的发展机遇,......
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结合百城提质工程要求,通过对给排水科学与工程专业校外实践教育基地的现状分析,提出相应的建设对策.......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
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【摘 要】结合给排水科学与工程专业实践教学的特点，提出了给排水科学与工程专业的实践教学质量监控体系，阐述了该监控体系的研究内......
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《水资源利用与保护》是给排水科学与工程专业的一门主干必修课程,是以实现水资源可持续利用,满足社会、经济、环境、生态需求为目......
近年来，随着给排水专业改革的不断深入，指导委员会在专业学科建设上从多方面做了大量工作，取得了卓有成效的成果。全面总结了近年来指......
从给排水科学与工程专业所强调的实操能力入手，针对现有教学存在的学业与事业错位，学生实践课程安排难深入的现象，探讨应用双师型网络......
摘 要：以学生为中心，对于高等学校形成鲜明的专业办学特色，取得良好的人才培养效果具有十分重要意义。南京林业大学给排水科学与工程......
介绍了给排水科学与工程专业实施＂卓越工程师教育培养计划＂的背景、目的和意义,初步完成了该专业＂卓越计划＂要求的创立高校与行业企业......
在分析现有毕业设计开展中存在问题的基础上,从实践基地建设、校企合作、毕业设计“提前化”、过程监督、建立安全保障体系等方面,......
随着社会的不断发展,对给排水科学与工程专业的实践教学要求越来越高,实践教学改革势在必行。目前存在理论教学与实践教学有所脱节......
专业工程仿真模拟实验室建设体现了给排水科学与工程专业学科发展趋势和社会对人才的需求,具有兼容开放和可更新的特点。通过对实......
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历时半年,由教育部给排水科学与工程专业教学指导分委员会(以下简称“给排水教指委”)负责组稿的15篇教改论文已在“给排水科学与......
新形势下,面对国家对创新型人才的迫切需求,给排水科学与工程专业的创新人才培养的新模式成为专业人才教育的讨论热点。针对长沙理......
在系统分析《工程教育认证标准》对给排水科学与工程专业课程体系各项要求的基础上,以沈阳建筑大学给排水科学与工程专业为例,探讨......
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[摘 要]如何培养大学生的创新能力是建设创新型国家对高等学校提出的新要求。根据广东地方特色与给排水科学与工程专业的特点，培养......
《水质工程学》是给水排水科学与工程专业最重要的主干专业课程之一,在给水排水工程专业人才培养目标中占有重要的地位。2020年6月......
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如何培养学生成为适应社会主义市场发展的工程应用型人才,是地方普通高校急需解决的重要课题。围绕工程应用型人才的培养目标,结合......
一流本科专业建设必须有一流师资作保障,打造一流本科专业,推动人才培养整体水平提升,必须具备一支高素质高水平教师团队。一流师......
随着生态文明建设的不断深入,给排水科学与工程专业人才需求的数量和质量都有较大幅度的提高,构建合理的给排水科学与工程人才培养......
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摘要：依据工程教育认证背景下学生要达到的毕业要求，分析给排水科学与工程专业有机化学课程的特点及具有的问题，提出了解决问题的相应......
针对水工程经济课程的教学现状与存在问题，结合翻转课堂的教学理念，提出将翻转课堂应用于该课程的教学实践工作，初步探讨了这个过程中......
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本文主要对给排水科学与工程专业卓越工程师计划建设进行了探讨分析。文章在指出给排水科学与工程专业卓越工程师计划建设中存在主......
针对给排水科学与工程专业人才培养中存在的实践教学基地不能有效支撑一流专业卓越创新人才培养的问题,依托国家实验教学示范中心......
随着我国经济社会发展,对人才的需求将会由专业型向通用复合型转变,特别是当今"大工科""新工科"的提出,许多高校纷纷开始实行大类......
产出导向(OBE)教育理念对于深化高校工程教育改革具有重要的指导作用,剖析了当前高校基层教学组织存在的主要问题和OBE理念下基层......
'水处理实验技术'是给排水科学与工程专业培养学生掌握水处理技术基本原理、学会设计水处理实验方案、提高分析与处理实验......
关键词：给排水科学与工程专业;BIM课程;设置 中图分类号：G712 文献标识码：A一、引言 在中国建筑设计院、北京市建筑设计院等......
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本文初步探讨了在国家“双一流”建设背景下给排水科学与工程专业的实验、实习、课程设计以及毕业设计等实践性教学改革。研究证明......
毕业设计是卓越工程师综合能力培养的重要环节，为进一步提高毕业设计质量，并结合目前卓越工程师培养要求，本文结合给排水科学与工程专......
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随着我国高等教育大众化进程的推进,高等学校人才培养面临新的挑战。此外,山东省“名校建设工程”亦对立项建设单位人才培养提出了......
当前,给排水科学与工程专业的实践教学中存在着一些问题,导致学生不能满足社会需要。为解决这些问题,必须以OBE教学理念为指导,从......
通过对全国给排水科学与工程专业办学点情况的调研,分析总结了各办学点的办学历史、招生人数、师资配备、实践条件、教学基本情况......
新时代全国教育大会的召开标志着我国本科教育工作迎来了新的春天,新时代给排水科学与工程专业(给排水专业)亦迎来了新的发展机遇,......
在我国高校教学管理中,毕业论文是学生毕业和学士学位资格认证的重要依据。对于本科大学生来讲,如何使他（她）们在有限的时间内高质量......
随着新一轮科技革命和产业变革的到来,培养给排水科学与工程专业大学生创新意识和创新能力等综合素质显得尤为重要。河南城建学院......
《水资源利用与保护》是哈尔滨工业大学给排水科学与工程专业本科生的主干必修课程。文章探讨了哈尔滨工业大学《水资源利用与保护......
