给排水科学与工程专业相关论文
为满足城镇供水排水行业与人工智能融合发展的需要,针对给排水科学与工程专业历届毕业生就业单位开展调研活动.通过所收集的234份......
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摘 要:围绕国家级一流专业的建设要求,结合高校办学定位、专业特色与区域人才培养需求,提出“以学生为中心,以产出为导向”给排水科学......
水生环境的变化为传统的给排水科学与工程专业技术带来了新的挑战.同时,新变化的现状要求给排水科学与工程专业学生不仅要拥有出色......
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摘 要:本文主要阐述水质控制工程课程群的内涵、特点与构建策略,结合给排水科学与工程专业特点,通过整体优化教学内容、改革优化教学......
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新时代全国教育大会的召开标志着我国本科教育工作迎来了新的春天,新时代给排水科学与工程专业(给排水专业)亦迎来了新的发展机遇,......
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结合百城提质工程要求,通过对给排水科学与工程专业校外实践教育基地的现状分析,提出相应的建设对策.......
【摘 要】结合给排水科学与工程专业实践教学的特点,提出了给排水科学与工程专业的实践教学质量监控体系,阐述了该监控体系的研究内......
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《水资源利用与保护》是给排水科学与工程专业的一门主干必修课程,是以实现水资源可持续利用,满足社会、经济、环境、生态需求为目......
近年来,随着给排水专业改革的不断深入,指导委员会在专业学科建设上从多方面做了大量工作,取得了卓有成效的成果。全面总结了近年来指......
摘 要:以学生为中心,对于高等学校形成鲜明的专业办学特色,取得良好的人才培养效果具有十分重要意义。南京林业大学给排水科学与工程......
介绍了给排水科学与工程专业实施"卓越工程师教育培养计划"的背景、目的和意义,初步完成了该专业"卓越计划"要求的创立高校与行业企业......
在分析现有毕业设计开展中存在问题的基础上,从实践基地建设、校企合作、毕业设计“提前化”、过程监督、建立安全保障体系等方面,......
随着社会的不断发展,对给排水科学与工程专业的实践教学要求越来越高,实践教学改革势在必行。目前存在理论教学与实践教学有所脱节......
专业工程仿真模拟实验室建设体现了给排水科学与工程专业学科发展趋势和社会对人才的需求,具有兼容开放和可更新的特点。通过对实......
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历时半年,由教育部给排水科学与工程专业教学指导分委员会(以下简称“给排水教指委”)负责组稿的15篇教改论文已在“给排水科学与......
在系统分析《工程教育认证标准》对给排水科学与工程专业课程体系各项要求的基础上,以沈阳建筑大学给排水科学与工程专业为例,探讨......
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[摘 要]如何培养大学生的创新能力是建设创新型国家对高等学校提出的新要求。根据广东地方特色与给排水科学与工程专业的特点,培养......
《水质工程学》是给水排水科学与工程专业最重要的主干专业课程之一,在给水排水工程专业人才培养目标中占有重要的地位。2020年6月......
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如何培养学生成为适应社会主义市场发展的工程应用型人才,是地方普通高校急需解决的重要课题。围绕工程应用型人才的培养目标,结合......
一流本科专业建设必须有一流师资作保障,打造一流本科专业,推动人才培养整体水平提升,必须具备一支高素质高水平教师团队。一流师......
随着生态文明建设的不断深入,给排水科学与工程专业人才需求的数量和质量都有较大幅度的提高,构建合理的给排水科学与工程人才培养......
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摘要:依据工程教育认证背景下学生要达到的毕业要求,分析给排水科学与工程专业有机化学课程的特点及具有的问题,提出了解决问题的相应......
针对给排水科学与工程专业人才培养中存在的实践教学基地不能有效支撑一流专业卓越创新人才培养的问题,依托国家实验教学示范中心......
随着我国经济社会发展,对人才的需求将会由专业型向通用复合型转变,特别是当今"大工科""新工科"的提出,许多高校纷纷开始实行大类......
产出导向(OBE)教育理念对于深化高校工程教育改革具有重要的指导作用,剖析了当前高校基层教学组织存在的主要问题和OBE理念下基层......
关键词:给排水科学与工程专业;BIM课程;设置 中图分类号:G712 文献标识码:A一、引言 在中国建筑设计院、北京市建筑设计院等......
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毕业设计是卓越工程师综合能力培养的重要环节,为进一步提高毕业设计质量,并结合目前卓越工程师培养要求,本文结合给排水科学与工程专......
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当前,给排水科学与工程专业的实践教学中存在着一些问题,导致学生不能满足社会需要。为解决这些问题,必须以OBE教学理念为指导,从......
通过对全国给排水科学与工程专业办学点情况的调研,分析总结了各办学点的办学历史、招生人数、师资配备、实践条件、教学基本情况......
在我国高校教学管理中,毕业论文是学生毕业和学士学位资格认证的重要依据。对于本科大学生来讲,如何使他(她)们在有限的时间内高质量......
《水资源利用与保护》是哈尔滨工业大学给排水科学与工程专业本科生的主干必修课程。文章探讨了哈尔滨工业大学《水资源利用与保护......
回顾了市政工程学科(给排水专业)研究生教育的发展概况,包括:"文革"前后研究生的招收及培养情况、全国优秀博士论文及博士后制度、指导......
文章首先对卓越工程师这项计划的实施背景和实施目的进行了介绍,进而针对这项计划推行过程中暴露出的主要问题进行了详细的分析,最后......
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专业实验平台是培养工程人才的主要硬件之一,为适应专业评估的需要,广东工业大学土木学院开发了面向新形势的专业实验平台。本文围绕......
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以就业率为统计口径难以体现不同专业的内部差异,就业分布微观结构是毕业生供需两侧融合匹配的直观反映。选取2011-2018届仲恺农业......
【摘 要】近年来,给排水科学与工程专业创新人才培养问题得到了业内的广泛关注,研究其相关课题有着重要意义。本文首先对相关内容做......
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生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。在给排水科学与工程专业本科教育中融入生态文明教育,不仅可以培养学生生态文明......
独立学院学生与公立高等学校学生相比,基本素质存在差别,本研究通过调查问卷的形式,对学生的基本素质进行了调研,并对调研结果分析......
实习教学是训练学生掌握基本专业理论知识,培养知识获取、知识应用及创新能力、专业素质的重要教学环节。规范给排水专业实习教学,......
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文章首先阐述了给排水科学与工程专业建设存在的问题,然后提出了新工科背景下给排水科学与工程专业建设的策略,包括培养学生工匠精......
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文章从创新实践教学体系构建思路、创新实践教学体系构建两方面论述了OBE导向下给排水科学与工程专业创新实践教学体系的构建,其中......
毕业设计是一项综合性的实践教学活动,是培养学生实践能力和创新精神的重要手段。结合辽宁工程技术大学市政、环境类专业毕业设计......
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满足人民群众对美好生活的向往是我们党和国家的奋斗目标。给水排水作为为实现这一奋斗目标提供基础条件保障的行业之一,担负着重......
课程体系建设是一项系统工程。从对地方本科院校专业课程体系存在的问题分析入手,探索创新教育与专业认证指导课程体系建设的可行......
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概要回顾了我国给排水专业的改革历程。通过对专业改革进程的回顾,可以了解专业改革发展的艰辛,更可了解专业办学理念的转变、为水......
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综述了我国给排水科学与工程专业的基本概况,包括:专业设置、发展历程、办学规模和近年来的专业教育建设成果。通过对专业指导委员......
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针对《水工程经济》教学现状与存在的问题以及人才市场对本科层次工程师的素养需求,结合长春工程学院给排水科学与工程专业"卓越计......
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目的通过对桂林理工大学给排水科学与工程专业生源质量水平分析,为专业吸引优质生源及提高毕业生质量提供决策支持。方法以录取分/......
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如何定位和培养符合社会发展要求的工程应用型创新人才、使学生有更强的就业能力和创业能力,是工程应用型本科专业在新的改革中急......
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以河北农业大学"本科专业实践能力培养路线图"制定与实施为契机,河北农业大学给排水科学与工程专业建立了与专业实践能力培养路线......