网络利他行为相关论文
目的：探讨现实和网络利他行为在父母教养方式与大学生心理健康关系间的中介效应及效应比较。方法：采用简式父母教养方式问卷、自我报......
随着互联网在青少年生活和学习中的应用,网络开始成为学校道德教育的新阵地,青少年的各种网络行为受到了研究者的普遍关注,其中不......
为了考察共情、网络利他行为、社交媒体使用动机、主观社会阶层之间的关系以及内在作用机制，采用网络利他行为问卷、社交媒体使用动......
目的探讨积极情绪在中职生网络道德认知与网络利他行为之间的中介效应以及主动性人格的调节效应。方法采用问卷法对820例中职生进......
目的:探讨2008—2018年间我国大学生网络利他行为水平的变化趋势及相关因素。方法:对48篇测量我国大学生网络利他行为的有关文献（共......
期刊
目的：探讨大学生虚拟社区感、网络社会支持、网络人际信任与网络利他行为的关系及作用机制。方法：采用虚拟社区感问卷、网络社会支持......
目的：探讨中职生网络利他行为与生活满意感之间的关系，以及自我效能感在两者之间的中介效应。方法：采用网络利他行为问卷、自我效能感......
伴随着互联网的发展,利他行为也从现实情境发展到了网络情境中。在积极心理学兴起的背景下,学者们对网络利他行为的研究能够更多地......
近年来随着积极心理学的兴起和科技的高速发展,网络利他行为作为网络给人们带来的积极影响逐渐成为研究者关注的焦点。目前国内外......
随着素质教育的不断推进,人们对大学生心理健康的关注日益增长,主观幸福感是其重要组成部分。在影响主观幸福感的诸多因素中,利他......
利他行为作为亲社会行为的一种,在个体走向社会化的过程中起着非常重要的作用。随着网络的普及和发展,青少年如何在网络中更好的实......
为探讨善良人格与网络利他行为的关系及其内在心理机制,研究采用实验法,将192名被试随机分配到不同风险情境中,并完成善良人格问卷......
目的:考察家庭功能对大学生网络利他行为的影响机制.方法:采用家庭亲密度与适应性量表、心理资本量表、网络人际信任量表和网络利......
利他行为是一种社会行为,在自然界中普遍存在。因此,社会学家和心理学家很早就开始对它进行了深入的研究。近年来,由于互联网络在......
2016年,习近平总书记针对如何建设互联网提出了这样的要求:要增强互联网企业使命感、责任感,共同促进互联网持续健康发展。而在主......
采用问卷法对813名大学生进行调查,探讨社会阶层、公正世界信念、网络社会支持与大学生网络利他行为之间的关系及内在作用机制.结......
为探讨道德自我认同对网络利他行为的影响机制,采用网络利他行为问卷、道德自我认同问卷、自尊量表以及感知匿名性问卷对704名大学......
网络利他行为是指个体在网络环境中表现出对他人有益而不求回报的行为。随着时代的不断发展,青少年越来越多地在网络环境中表现出......
随着网络的迅速普及，大学生已经成为网络使用的主流群体，在价值多元、各类信息充斥的网络世界中，引导大学生良好的网络利他行为对预防......
作为个体社会化过程中的重要行为之一的利他行为,长期以来都是研究者的关注点。随着网络使用频繁的不断提高,利他行为已延伸到网络......
伴随着互联网生活方式在大学生群体中的普及，网络开始成为高校道德教育工作的新阵地，大学生的网络行为受到了研究者的广泛关注。然而......
目的：研究大学生坚韧人格与网络利他行为之间是否存在一定的联系。方法：采取方便取样并运用坚韧人格量表、网络利他行为问卷对320名......
为考察大学生生命意义感现状及其对网络利他行为的影响。采用生命意义感量表、网络利他行为量表对768名大学生进行问卷调查。结果......
网络利他行为是网络中出现的一类重要助人行为，但其影响因素还不清楚。本研究调查了345名广州地区大学本科生的移情能力水平、......
为探讨社会阶层与网络利他行为的关系及其作用机制,采用网络利他行为量表、主观社会经济地位量表、客观社会阶层问卷、网络空间人......
随着网络和科技的快速发展,大量的热点事件通过微博、微信、抖音等社交软件充斥在人们的生活中,吃“瓜”群众每天都有吃不完的“瓜......
新时代中国正处在信息化高速发展的网络强国建设时期,网民的网络利他行为是建设社会新型文明和稳定网络空间秩序的重要保障。当前,......
为考察生命意义感对大学生网络利他行为的作用机制,采用生命意义感量表、网络利他行为量表、核心自我评价量表和正性负性情绪量表......
探讨社交网站中的积极反馈、网络利他行为与快乐感之间的关系。采用方便取样并分别使用积极反馈量表、主观幸福感问卷中的积极情感......
在微公益事业快速发展的今天,提出高校共青团实施微公益项目的实现路径,并选取部分高校进行了实证分析,分析了大学生在参与这些项......
采用个体自尊量表（SES）、大学生网络利他行为量表（IABSU）和大学生班级心理氛围评定量表对350名大学生进行测试。结果显示，大学生班级心......
<正>概化理论(Generalizability Theory,GT)对于测验的编制、施测过程中的误差控制、测验的评价等提出了一整套新的方法,它能更有......
利他行为是亲社会行为的一种,是个体出于自身助人意愿而实施帮助行为且不期望从求助者一方得到回报的助人行为。在近年来的研究当......
网络利他行为作为一种积极的社会行为,它不仅可以帮助青少年更好地缓解消极情绪,增强积极情绪,而且也对青少年的心理健康、主观幸......
随着积极心理学的兴起与发展,越来越多的研究者开始关注积极的网络使用心理与行为。网络利他行为作为积极的网络使用方式也得到越......
网络作为信息传播媒介对生活的积极影响不可忽视,网络利他行为是网络积极方面的典型代表,是指个体在网络中表现出的不期望任何回报......
党和国家一直注重研究生价值观的培育工作,其价值观发展状况关乎国家人才培养的方向,因而研究生价值观现状及其影响因素的研究受到......
随着互联网的迅速发展,网络改变了人们的生活方式、思维方式、交流方式。纵观国内外研究,多把焦点放在网络消极的一面,但任何事物......
在各类网络道德行为中,网络利他行为是网络积极行为的较集中体现。大学生作为使用网络的主力军,能否做出网络利他行为对建设和谐向......
目的:探讨高中生自立人格、心理资本和网络利他行为三者之间的关系以及心理资本在自立人格和网络利他行为之间的中介作用.方法:使......
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网络虽然给青少年的成长带来了一些负面影响,但网络环境也有利于青少年利他行为的唤起。积极心理学视角下青少年网络利他行为的引......
本文从大学生网络利他行为的界定出发，立足大学生网络利他行为存在的现实偏离，针对性提出大学生网络利他行为引导对策，以期对后续研究......
大学生网络利他行为是指大学生群体在网络空间发生的一切有利于他人和社会的有可能给自身带来一定损失的自愿行为。大学生网络利他......
