陕西师大罗增儒教授对析题进行了权威的解读：析题,就是全面的对问题的解剖和分析,主要从审题、解答、反思、拓展、衍生、变式等多个......

罗增儒教授说过：＂数学学习中真正发生数学的地方都无一例外地充满着数学解题活动.＂在解决一些典型数学问题时,特别是解答历年的高考真......

再读罗增儒老师的文章<读刊手记一愿解题写作更加自觉>,笔者深有感触,时下各种教学刊物、报纸、辅导用书很多,有的文章通篇是解题......

1问题缘起进入高三复习阶段,学生在知识体系趋于完善的同时也具备了一些基本的解题策略.但有时仍会顺题而解,落入命题的陷阱,得到......

那么，真的不能使用数学归纳法证明吗？罗增儒教授在文[2]中针对于此类问题指出：“这么简单的不等式，威力强大的数学归纳法真的就无能为......

罗增儒教授说，数学离不开解题，数学研究的过程就是解决问题的过程，数学研究的成果也都是用问题及其解决的形式来记录的．笔者就以某市高......

选修系列4中的《矩阵与变换》已经成为了有些省份的高考内容．罗增儒教授在文中提到了常见的数列的通项能统一为用二阶矩阵的方幂来......

本文以2010年中考新题为例，为同学们具体讲解“模式识别”策略，希望对大家熟悉这种解题策略有所帮助。 ......