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在学校制度高度发达的现代社会,家长依然需要承担子女的教育职责,而不应将自己的责任和义务拱手相让、全权委托。学校孤军奋战难以为......
教是为了学,但到底如何教,如何学,如何评,三者之间关系如何?美国教育心理学家科恩(Cohen,S·A)最早提出了"教学一致"(Instruct......
文化身份是一个文化群体成员对其自身文化归属的认同感。身份认同复杂而多样。因成长环境的改变和社会的变迁,第二代美籍华人的身......
美国学校教育经历了从"教学范式"到"学习范式"的变革,给世界教育发展带来了深远的影响。凭借活动形式的"以学习者为中心的评价"已......
期刊
全球化就其本质而言,虽然发端于经济活动,但它更具有影响力的是对世界政治、文化和意识形态的扩散、传播功能。因此,全球化对世界......