肯定性行动计划相关论文
罗尔斯在《正义论》中提出的两个正义原则反映了其对正义本质和目的的探究，其中差别原则是在他对社会经济生活中的不平等现象进行思......
<正> 当今世界正在经历的重大变化,并不仅仅发生在某些社会主义国家。柏林墙在一夜之间坍塌,海湾战争大获全胜,苏联八月政变猝然失......
美国是一个以欧洲裔人为主体的多民族、多种族的移民国家，非洲裔人（黑人）、亚洲裔人、印第安人、西班牙裔（拉美裔人）等构成了美国社会的......
文章通过介绍美国对小型企业、弱势工商企业以及少数群体企业(MBE企业)的扶持性措施,结合联邦高法的两大案件,探讨了美国在扶持MBE......
丘吉尔曾经说过:“再没有比活在盖洛普民意调查及反复无常的民意狂飙下更危险的事了,它可以夺走你的心跳及神智。”
Churchill on......
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2013年，一本回忆水门事件的新书 《挽救司法：水门事件、星期六大屠杀和一位首席政府律师的其他经历》（Saving Justice ： Watergate， the......
肯定性行动计划(affirmatire action programs)是指由美国联邦政府推行的，旨在消除对少数民族和妇女等弱势群体在就业、教育等领域......
目前我国正处于稳定发展时期,民族团结与融合势必关系到建设和谐社会的大局.少数民族高等教育问题的研究体现了关注少数民族弱势群......
多元文化政策强调尊重和保障各民族或族群文化拥有平等发展的权利,主张政府应为少数民族或族群的文化发展以及融入现代社会提供更......
肯定性行动计划是一项开始于上个世纪五六十年代的经济民权措施。它既是民权运动的有机组成部分，又是民权运动的延续和其在当今最突......
自20世纪60年代中期以来，肯定性行动计划通过特别招生计划、财政资助、补习教育、少数民族研究课程等措施，有力地促进了美国少数民族......
20世纪60年代中期，美国政府启动了肯定性行动计划，在就业、教育等领域对少数民族、妇女等社会不利群体给予某些优待和照顾，有力地提高......
美国州际高等教育财政投入走的是第三种道路,即非均衡协调投入的道路选择。非均衡协调投入的运行机制涵盖竞争机制、宏观调控机制......
少数民族问题是美国的一个十分严重的社会问题,几十年来,美国少数民族高等教育取得了不小的进展,但仍困难重重,前景不容乐观。......
20世纪60年代,美国政府启动了肯定性行动计划,在就业、教育等领域给予少数族裔,妇女等社会群体一些优待和照顾,以促进最大限度的就......
中国和美国为了促进各自国家的少数民族、族群的发展,而实施适合本国少数民族或者少数族群的优惠政策。其中,中美两国分别在少数民......
20世纪60年代中期,美国政府启动了肯定性行动计划,在就业、教育等领域对少数民族、妇女等社会不利群体给予某些优待和照顾,有力地......
加利福尼亚州“２０９提案”（Ｐｒｏｐｏｓｉｔｉｏｎ２０９），全称《加利福尼亚民权动议》（ＣａｌｉｆｏｒｎｉａＣｉｖｉｌＲｉｇｈｔｓＩｎｉｔｉａｔｉｖｅ），是作为加利福尼亚宪法的一个修正案而提出的。１９９６年１１月５日，加利福尼亚州以５４：４６的投票结.........
二十世纪六十年代，一股前所未有的文化自觉意识在美国悄然兴起，其矛头直指主流权威文化及其霸权地位。在这股来势汹涌的多元文化主义......
自从林登·约翰逊总统在1965年9月24日签署了第11246号行政命令以来，肯定性行动计划（affirmative action programs）已经在美国正式实......
美国精英大学积极倡导并主动探索招生与人才培养模式变革,在多方力量博弈中推动高等教育肯定性行动计划的发展,促进了社会公平。在......
多元文化政策强调尊重和保障各民族或族群文化拥有平等发展的权利,主张政府应为少数民族或族群的文化发展以及融入现代社会提供更......
肯定性行动计划的施行改善了少数族裔及妇女的社会经济状况,但该计划却损害了主体民族的既得利益,因此关于肯定性行动计划的争论从......
"肯定性行动计划"是美国政府为缓和消除在就业、教育等领域的种族和性别歧视,自20世纪60年代中期以来实施的民族政策。这项政策在......
自 2 0世纪 60年代中期以来 ,美国实施肯定性行动计划 ,通过实行特别招生计划、加大对少数民族学生的财政资助、加强补习教育、开......
"肯定性行动计划(affirmative action)"是美国民权运动、反战运动等社会政治运动的产物,在美国高等教育发展史上具有里程碑的意义......
20世纪 6 0年代中期 ,美国政府启动了肯定性行动计划 ,在就业、教育等领域对少数民族、妇女等社会不利群体给予某些优待和照顾 ,有......
在美国,就业反向歧视案件大量存在,尽管对其持有不同的观点,但司法中已认可了反向歧视的存在。其原因在于其具备了认可就业反向歧......
“肯定性行动计划”是通过政府调控、旨在促进真正的种族平等和性别平等所采取的带有强制性的措施。它与美国个人主义“机会均等”......
多元文化主义(Multiculturalism)是20世纪90年代在美国社会出现的一种重要的文化现象、意识形态现象或者说是政治现象，其影响涉及到......
当前,在对教育公平的讨论中,人们往往忽视了对现有教育不公平下的弱势群体、乃至对过去不公平教育政策下的利益受损者进行必要补偿......
肯定性行动计划(Affirmative Action)是美国政府为了缓和和消除在就业、教育等领域的种族和性别歧视,自20世纪60年代以来实施的政......
本文勾画了多元文化主义意识形态和实践自 1960年代以来的演变过程 ,分析了多元文化主义在教育学界、历史研究、文化批评和社会改......
<正>肯定性行动计划(Affi rmative Action)自20世纪60年代确立以来,在美国受到了社会各界的争议。有些人认为该计划引起了白人的"......
从上世纪60年代以来,为消除族群、性别歧视为目的而实施的美国的肯定性行动政策,实施过程中在社会各领域形成较大的争议。在公共政......
<正> 1965年9月24日,美国总统林登·约翰逊签署了第11246号行政命令,标志着“肯定性行动计划”(theAffirmative Action Program)正......
美国高等教育“肯定性行动计划”政策旨在扶助社会弱势群体，体现了教育公平的价值追求。它蕴涵了两个层次的政策价值选择。美国国内......
