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[摘 要]目前,学生的课外阅读存在着兴趣缺乏、内容无章、方法失当、习惯不良等问题。对此,语文教师应在教育教学中不断探索课外阅读......
加强对课外阅读的指导,经常向学生推荐合适的读物并指导学生选择读物,培养良好的阅读习惯,不仅使学生想读,读之有趣,而且会读,读书......
新课改以来,教师对于小学语文阅读教学该如何开展和如何深化有不同的看法和不同的实践。无论形式和方法如何,最终的目的都是提高阅读......