英语听说课堂相关论文
【摘要】在“互联网 ”的大背景之下，如果不结合先进的教学手法和教学模式分析，会限制英语教学时效性的发展。在英语听说课堂中也不......
在新时代的发展下,为了提高人才的综合素质,越发强调核心素养在教育当中发挥的作用,而英语学科作为学校课程当中较为主要的组成部......
随着大学英语教学改革的进一步深化,如何提高大学生的英语应用能力已迫在眉睫,本文以Crashen的情感过滤假设为理论依据探究大学英......
随着信息化技术的高度发展,信息技术教学手段不断更新,“信息化教学”必然成为中职教育教学手段未来的发展趋势。本文主要介绍了“......
对学生听说能力的培养已是当前大学英语教学中一个非常重要的环节。本文着重对当前大学英语听说教学过程中存在的问题进行了分析和......
听说法是以结构主义语言学研究外语教学问题的。听说法把听说放在首位,主张先用耳听,后用口说,经过反复口头操练,最终能自动化地运......
焦虑情绪是影响二语习得的重要因素,中国的外语学习者在几千年的中国文化熏陶下,形成了谦逊和爱面子的传统,加上“学习是自己的事......
对于高中阶段的学生来说，在短时间里学好英语是比较困难的。英语是一门语言类科目，但是在中国的教学体系中缺少对英语专业氛围的培养......
鉴于高职高专学生英语听说能力较差和学习兴趣不浓这一现状,笔者把趣味性教学运用到高职高专英语听说课堂教学中。在听说课堂教学......
随着高校教育改革的不断推进,复合应用型人才培养的必要性与重要性愈发凸显。在全球化大背景时代下,医学院校在确保学生理论基础扎......
通过问卷调查发现,在河北民族预科生英语听说课堂上＂隐性逃课＂现象确实存在,并对学生的课堂学习和教师的课堂教学造成不良影响。从系......
该文对河北省2013级民族预科生英语听说课堂"隐性逃课"现象进行了问卷调研,并对调查结果进行了SPSS分析,通过此项调查掌握了民族预......
