英语界相关论文
英美文学课在培养高素质英语人才方面有着非同一般的价值,与其现在所遭受的“冷遇”之不平衡的状况,令英语界众多学者为之忧虑。本......
1986年11月底华东师大邀请了香港大学英语教学专家Keith Johnson先生来校讲学,所讲范围主要是国外(包括香港)ESL和EFL学习和教学......
一 主语问题是句法学中一个十分复杂,至今仍有争论的问题。传统的主语概念所包含的矛盾以及句子分析实践中所暴露出来的问题,促使......
1.规划外语教学实际上是一种系统工程设计。在这个系统工程中,教学大纲是关键,它是一份集中反映语言观、教学观的指导性文件,对系......
引言 到目前为止,国内外的英语界学者对于现代英语中的“俚语”(Slang)论述不多,且还存在着不同的见解。这些见解主要有三种:一是......
《走遍美国》(Family Album,U.S.A)在我国的二十多家省、市电视台播出后,立即在社会上引起强烈反响,这种现象在近年来我国外语界是......
由北京大学英语教学研究会、英语语言文学系和英语语言文学研究所联合举办的,“全国高等院校英语专业高年级教学研讨会”于1997年......
英语动词有无语气的语法范畴,有无祈使语气、虚拟语气的语法范畴是国内外英语界争论的热点之一。以客观语料为基础,运用语言学、哲......
改革开放政策的不断深入 ,对高校的外语教学提出了越来越高的要求。大学英语教学已成为一门独立的、自成体系的学科。为了更准确地......
2002年11月8-12日,由《英语研究》编辑部、中西部10省区普通高校外语专业教学与研究协作会、湖南省普通高校外语专业教学与研究协......
为了在引进国外语义学理论基础上加快国外相关理论和研究方法的本土化进程,积极建构以汉语为语料的中国语义学,教育部人文社会科学......
在我国的大学英语界,主体与客体的关系研究越来越深入,以“教师为中心”的教学模式正在被以“学生为中心”的教学理念所取代。新的......
背诵作为一种语文学习的主要方法,在中国传统文化中具有悠久的历史,对提高人们的文化素养发挥了重要作用。在外语教学中,背诵历来......
摘要:回顾世纪之交中国基础英语界走过的这段历程,目的是为了理清思路,减少盲从,从中国、从湖北的实际出发,让基础英语课程改革能健康快......
作者D.麦克莱伦,英语界颇负盛名的马克思主义学者,英文界最为权威的《马克思传》的作者,并以此为我国学界所知。该书考察了马克思......
本刊讯10月30日《大学英语》编辑部隆重集会,编辑部全体成员与在京外语界著名人士欢聚一堂,共庆《大学英语》创刊十周年. 《大学......
语法是构筑英语的基石,是英语学习必不可少的部分,然而,学生普遍感觉语法是英语学习过程中最困难、最枯燥也最没有用的部分,近年来......
2011年5月7日,中国外语教学研究会专门用途英语专业委员会成立大会暨第一届常务理事会第一次工作会议在北京外国语大学外研社成功召......
提高学生综合素养是现今教育界面临的一个重大课题。在英语教学融合人文素养教育是英语界人士的共识。怎样在英语教学中融入人文素......
演说与修辞时下英语界一般将英语文体(或称语体)分为口头体和书面体两大类。但实践证明,这样的划分失之粗率。其弊病在于名实难符:......
本文回顾了国内商务英语的发展历程,并根据各个年代商务英语演变的过程和特点提出了五个发展阶段的观点;同时,从规模、教学、特色......
内容摘要:在我国的教育体系之中,英语教学一直贯穿于其中,高中阶段的英语教学是其中十分重要的阶段,基于此,本文论述了在高中英语教学之......
在决定是否采用佳冰同志的来稿时,我们曾踌躇再三。诚然,Tim Clark在文中称:Don’t misunderstand me-I’m not advocating lying,......
同学们,动词be家族虽然不大,但在英语界可是赫赫有名的哦。be家族主要有三种变化,它们是am,is和are。请读下面的顺口溜:
Students......
俞大絪主编的《英语》第五和第六册,目前仍为部分高校和成人高考采用的教材,并为许多自学者喜爱,在我国英语界具有一定的影响。为......
英语的修辞手段种类繁多,而最令初学者费解的要算矛盾修饰法和对照法.特别是当这两种修辞手段混用在一起时,更是难于区别.笔者根据......
【正】我国英语界老前辈葛传椝教授在其专著《英语写作》(The Writing of English)中谈到解决中国学生用英语写作的困难时说:"You ......
<正> 中国英语界长期以来存在着一种理论上的误导:英语文章读不懂,就归咎于语法知识不够巩固,词汇量不够大。一方面,谈论语法教学......
<正> have got=have的用法大约始于15世纪。由于have常用作助动词,因而其possess的本义就逐渐变弱了,结果便形成了对have予以强化......
<正> 近几年来,我国英语界对英语的精读课和泛读课的议论甚多。特别是1982年“英语学习”对这一问题开辟专栏,提出“大家谈”后,更......