英语综合课相关论文
在小学英语课堂中,全英语综合课的教学对教师提出了较高的要求,其重要目的就是要控制好整个课堂学习的过程,以此来实现英语教学的......
文章试图按“预测-理解-表达”的步骤建构“以过程为中心”的英语综合课教学模式,主张在语篇层次上进行师生互动,通过语言行为激活认......
秉承《义务教育英语课程标准(2011年)版》精神编写的《英语》(译林2011年版)教材,编排上遵循“话题—功能—结构—任务”相结合的思路,......
浅谈Paraphrase在英语综合课教学中的作用张亮在英语综合课(精读)教学中,对于理解课文句子含义的讲解有很多种方法,但最基本、最常用的是Paraphrase(释义、意......
以英语为教学语言的综合课教学是兼顾语言学习和学科知识学习,改善儿童的英语学习环境和固有学习方式,使儿童在掌握学科知识的同时......
在初二级的一节英语综合课中,我们尝试把发展性教学评价融入到课堂教学中来,通过评价关注学生创新精神和实践能力的发展。 一、问......
综合课教学能够同时兼顾语言学习与专业学科类知识学习,它的主要教学语言就是英语。综合课教学能够切实的改善儿童自身英语学习环境......
雅思考试通常由听力、口语、阅读和写作四部分组成,主要用于考查学生的语言运用能力,而英语综合课教学的目标也是全面培养学生的英语......
2018年4月中国教育部、国家语言文字工作委员会正式发布了《中国英语能力等级量表》(以下简称《量表》),并将其作为国家语委语言文......
英语综合课既是一门基础课,又是一门综合课、实践课,然而这门课的教学模式及其效果却不尽如人意。把交互式教学模式动态地应用到专......
采用理论联系实践的方法,在分析格式塔心理学理论的基础上,一改传统以教师"教"为中心的教学理念,突出教学中学生"学"的主体和中心地位,......
综合课是大学英语教育培养学习者思辨能力的主要渠道,课程采取翻转课堂模式为思辨能力培养提供了可能性。但在实践中,学习者角色定......