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半个世纪以来,随着人文主义心理学在第二语言习得中的运用,广大研究者和语言教师对影响学生语言学习的非智力因素表现出了极大的兴......
文章通过对人脑语言学习功能的模块化特点的分析,对认知—知识语言双元结构进行分析,在此基础上对在英语学习中,母语对英语的习得......
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根据有限理性“经济人”假设理论的观点，由于人们追求自身利益最大化促进了整个社会的丰裕，同样，英语语言习得主体追求利益最大化的行......
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近年来,多媒体计算机辅助英语语言习得的研究越来越多,多媒体计算机辅助对提高英语语言习得者的学习成绩和语言能力的研究相对较少......
