行业高职院校相关论文
校企合作是高等职业教育的重要手段,然而怎么有效开展校企合作,更好地提高学生就业质量,是很多行业高职院校遇到的问题。应该综合......
摘要：目前，行校企合作已經成为行业高职院校发展的内在需求，如何保证行校企合作的顺利执行是目前行业高职院校亟待解决的问题。本文对......
随着现代信息技术的发展,互联网+成为了更多人关注的话题,许多行业高职院校也开始注重借助“互联网+”强化教学管理,提高人才培养......
[摘 要] 现阶段，随着行业高职院校校企合作机制的逐渐市场化，合作形式呈现出多样化趋势，合作的范围由系统内部扩展到了系统外部。在行......
行业高职院校学报是展示学校科研成果的重要窗口,文章从学报的产品整体概念出发,以笔者任职的学报建设为例,提出行业高职学报要想......
专业是高职院校具体实施人才培养工作的载体。如何设置专业，设置什么样的专业是高职院校生存与发展需要解决的一个重要问题。本文主......
行业转制高职院校既有行业底蕴深厚等先天优势，也有综合实力不强等后天不足。面对转制发展的机遇和挑战，应审时度势，把握大局，做好发展......
摘 要：行业高职院校开展文化育人在促进校企的文化共融、加强学校内涵发展以及实现学生可持续发展方面具有重要意义。目前，行业高职......
加强校企合作各项制度建设,推动行业、企业和社区参与职业院校治理,是完善现代职业院校治理结构的两条重要途径。通过调研发现,目......
我国职业教育集团化办学政策导向经历了试点探索、大力推广和深入推进等三个阶段,具有经济、政治、社会三方面的动因;组建职教集团......
高职院校的人才培养要以市场的需求为导向。职业教育经过几十年的发展,已经形成了自身特有的规律。行业高职院校与普通高职院校相......
高职院校开展社会服务最基本的表现形式就是人才服务,这也是高职院校办学的根本所在。江苏城乡建设职业学院不断根据建设行业产业......
行业高职院校转制实现跨越发展，必须创新人才培养模式，一要瞄准地方经济，以市场导向设置专业；二要根据岗位需求，创新课程体系；三要突出以......
随着行业发展,行业高职院校学生职业素质教育活动在多校区背景下趋向细化和多样化,其活动设计原则包括实践原则、生本原则、行业原......
行业高职院校由于其办学历史渊源等缘故，相对一般高职院校来说具有其明显的行业特色。这类学校在开展产学研结合活动之前，有必要根据......
行业高职院校是我国特定时代、特定需求的产物,在我国高职教育和国民经济社会发展中发挥了重要的作用。其与行业企业的合作关系随......
行业高职院校是依托行业办学,在专业产业对接方面具有先天优势,行业高职院校必须利用好这个优势,在深化校企合作的基础上准确定位,......
基于国家职业教育宏观政策的基本观点,行业高职院校应保持行业特色,走差异化发展道路,选择错位竞争策略,创新体制机制,夯实特色化......
以广州民航职业技术学院为例,论述了行业高职院校尝试集团化理念发展高职教育,解决行业专业教育人力资源不足,与企业深层次合作等......
在分析行业背景高职院校开展校企合作所具备的优势基础上,从建立基于合作主体之间的激励机制、制约机制、保障机制等方面对校企合......
以分析行业高职院校特点为基础,以我院工学结合人才培养模式的实践为依据,对行业高职院校在实践工学结合人才培养模式过程中存在的......
基于行业标准的高技能人才培养模式是一种校企紧密合作、工学深度融合的人才培养模式;是学历证书和职业资格证书"双证"融通模式;是......
办学质量始终是高职院校在激烈的市场竞争中能否生存的核心要素。以云南省12种行业高职院校为研究对象,分别在招生、主办方、资产......
文中结合笔者所在学院的办学实践,探讨行业高职院校如何依托自身的行业优势,在专业设置、人才培养、产学结合、校园文化以及服务能......
产学研合作教育模式是高等职业教育发展的必由之路。高职院校的产学研合作教育模式必须结合行业特色来实施。产学研合作教育模式的......
高职教育由于与行业紧密联系,逐渐形成了院校间在专业布局和专业人才培养模式等方面的差异。本研究以云南省为案例,研究了边疆省域......
分析了行业高职院校会计特色专业建设应考虑的因素,得出会计特色专业建设必须与办学历史、社会经济发展和行业背景紧密联系的结论;......
论文以我国行业高职院校校企合作机制为研究对象。首先借用诺贝尔经济学奖获得者、美国著名经济学家赫维茨提出的“经济机制设计”......
行业高职院校开展校企合作,有利于提高学生的职业技能,满足企业对技能型人才的需求。本文通过分析我国行业高职院校校企合作存在的......
系统论认为,系统具有时变特点,即系统中的各要素将随着时间和环境的改变而发生变化,其中任何一个要素的变化,都将影响其他要素发生......
本文从加拿大卡纳多文理学院的办学体制、教师队伍建设、专业建设与人才培养、科研与社会服务等方面的总结与分析出发,探索了该校......
专业高职院校根据社会分工的需要设定的学科类别,是高职院校培养技能型人才的载体,同时,专业也能集中体现一所高等职业院校的办学......
孕育于特定历史时期的行业高职院校满足了行业企业的特定人才需求，对我国高职教育体系的发展起到重要的历史作用。研究首先阐述了行......
办学定位体现了学校的办学指导思想、治校理念和策略，对学校的办学行为、学校未来发展具有引领作用。具有鲜明行业特征的高职院校在......
具有鲜明特色的行业高职院校,满足了行业企业特定人才的需要。随着市场经济的建立,行业高职院校的去“行业化”趋势明显。市场经济......
