校企合作机制相关论文
当前,面对迅猛增长的人才需求,不断调整培养适应结构所需的人才,提高人才的技术技能水平,是否能将岗位培训与传统教育类目有效衔接......
摘要：高职院校将在下一个工作目标中加强区域化的校企合作，实现校企双赢，推进高职教育改革的创新及区域性服务人才能力的培养。本文从......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》于7月30日由国务院正式发布,其中明确指出要职业教育把提高质量作为重点;以服......
摘 要：本文对在高职院校动车组专业实施校企双向双主体的订单式人才培养模式，形成工作过程系统化的课程体系的实践应用进行了探讨。......
摘 要：高职院校构建校企合作机制是新常态背景下实现教育转型发展的重要要求与必然趋势。本文通过解读高职院校校企合作机制的内涵，......
在社会快速发展中，传统的人才培养模式显然不能适应当前社会发展的步调。针对此，高职院校财会专业就需要立足于高素质技能型人才，不断......
一、知识供应链 （一）知识供应链的内涵 知识供应链是由美国的“下一代制造项目”提出的，知识供应链是指通过需求和供应的关系将......
【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）14-0031-01 长期以来，中职学校艺术设计专业学生传统的实习实训模......
校企合作是职业院校酒店管理专业提高人才培养质量的重要途径。本文针对目前学校酒店管理专业校企合作现状,通过专家访谈、走访调......
在职业院校中—高—本衔接人才培养的探索实践中,存在社会对职业教育认可度不高、发展动力不足,生源质量不均衡,统筹规划等问题。......
本文依托学校与华晨宝马的合作项目,在共建宝马培训基地的基础上,通过人才培养模式的改革、培养标准的制定、教学评价的创新和企业......
校企合作是学校和企业共同参与人才培养的一种模式。发展现代旅游职业教育理念,深化校企深度合作,开展创新型示范性校企合作项目,......
为探究我国职业教育校企合作制度研究现状,揭示相关主题的内涵、相关性和发展脉络,选取2002—2016年CNKI数据库收录的以“校企合作......
英语课程教学改革对双师型、应用型人才的师资队伍建设提出了迫切要求,在此基础上,推动实行校企合作机制。目前,我国高等教育校企......
摘要：金融服务外包，作为我国BPO服务外包市场的重要组成部分发展迅速。随着我国金融服务外包业的快速发展，金融服务外包人才匮乏问题......
在实现中国梦的视域下,建立校企合作机制培养应用型人才已成为时代的呼唤,但民办高校的突出问题和严峻挑战正制约其前进步伐.这些......
中等职业教育人才培养的实践证明，坚持“校企合作，工学结合”是建设和发展中等职业学校的本质要求。实现“校企合作，工学结合”人才培......
高职艺术设计教育人才培养的质量一直不高,实践和操作能力较弱,职业素养不高。本文结合所在学校及兄弟院校的专业现状和特色。依据......
摘要：本课题组基于我校实训课教学情况开展了多次调查研究，对我校的实训课教学和学生学习现状有了一定的了解，为学校领导提供了目前实......
河南省以建设教育部首批现代学徒制试点学校为契机,创新校企合作机制,搭建协同育人平台,以"产业—行业—企业"相融合、"岗位—能力......
摘要： 校企合作教育是实现高等职业教育人才培养模式的有效手段，建立校企间良好有效的合作机制，既是国际职教发展的成功经验，也是破解......
目的:对当前高校的创新与创业人才培养方案中的侧重实践能力与职业发展规划的双重培养进行研究。方法:以河北工业大学建筑与艺术设......
高职院校,是培养工业机械技术人才的重要基地.因而,高职的机械专业,为了更好的满足国家对机械化专业人才的需求,就需要探索出最佳......
校企合作是我国高职教育改革和发展的必由之路,也是高职院校生存发展的内在需求.作为山东省技能型人才培养特色名校,山东电子职业......
摘 要：校企合作是指在学校实施培养行为的基础上，学校和企业共同商讨，确定人才培养方案、实习实训、师资培养等，互利互惠，实现双赢的局......
高职院校的人才培养应培养满足市场和企业需求的“高素质技能型人才”。作为行业办学性质的司法警官院校，其特色创新与发展方式转变......
近年来我国高职院校一直在进行着不断的发展与变革,为了提供充足的实习机会,对学生进行综合素质的培养,提高学生的就业率,为学生创......
新时期,国家教育部门和各大高校都在为提高教学质量、增强社会竞争力、谋求长远发展而努力着手于教育观念和教学模式改革的探索和......
高职教育是以培养高级技能型人才为基本培养目标，以服务企业、服务经济为办学宗旨的高等教育。因而，高职院校应以“校企合作、工学结......
职教模式是指一个区域或者一所学校在发展职业教育过程中所采取的规范化的标准形式,它涉及教育思想、教育制度、教育管理、课程设......
市场机制是校企合作机制建设的核心、优质供给是校企合作机制建设的根本、优胜劣汰是校企合作机制建设的基石、信息沟通是校企合作......
随着时代的发展,我国高职院校也取得了很大的成就,建立了校企合作长效机制,该机制的主要目的是培养在管理、服务、建设第一线的高......
校企合作就是指学校与企业建立的一种合作模式。通过校企合作可以使得高校为社会提供更多的人才，从而使得高校与市场接轨，并且有利于......
校企合作机制的建立是高等职业院校实现高等级技能型人才培养的有效途径.本文将对德国、美国、澳大利亚、日本、新加坡等国先进成......
[摘 要]全国职业院校多达万余所，年招生超过千万人，在我国中高等教育中占据“半壁江山”。另外，改革开放40年来，中国经济飞速发展，中小......
校企深度合作已经成为我国高等职业教育的基本办学模式和发展路径。在"一带一路"背景下,湖南省工程机械行业海外业务发展强劲,其对......
校企合作是职业教育改革的重要措施和手段。依据资源需要理论，从行业发展需要的角度，以高职畜牧兽医专业为例，较为系统的探索和实践了......
[摘要]校企合作机制的发展受产业结构分布、劳动力市场结构和职业教育制度等因素的影响。改革开放以来,我国东南沿海、内陆省份、......
大力发展职业教育对提高劳动者素质、促进社会就业、解决＂三农＂问题、推动南宁市经济社会发展,具有重要的现实意义。对南宁市职业教......
【摘 要】本文阐述高职院校就业精准化的理论内涵和现实意义，提出就业精准化视角下高职院校校企合作的运行模式和对策：创新学校和企......
自20世纪80年代开始,我国职业教育校企合作已经探索和实践了相当长的一个时期,诸多的问题和困难逐渐凸显,机制问题已成为制约校企......
目前，从我省高职院校校企合作实施情况来看，好多高职院校校企合作还是停留在实习协议书上，校企双方未能进行实质性的合作，这就需要从体......
实训教学是高职院校培养学生职业能力的重要手段。南京城市职业学院社区管理与服务专业在校企合作、项目化运作的实践基础上探索出......
