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摘 要：教师在语文教学中应注重围绕文章核心提出轴问题，促使学生把握文章的意脉，起到一“问”即击中核心的效果。具体实施时教师应做......
语用学理论研究过程中形成了构成观与综观、英美流派与欧洲大陆学派、微观语用学与宏观语用学、Habermas的规范语用学等主要观点和......
摘 要：“文化”二字，从字义来说，揭示了语文教育的教学内容和教学方法。“文”之字义，一在纹理，二在天文人文之规律，三在真善美的统一，恰......
修辞既是语言交际行为,更是追求语言交际有效性的行为。从翻译美学角度对英汉修辞进行对比研究,可揭示出两种语言在转换过程中所包......
