言语语言障碍相关论文
本文介绍了《言语语言障碍儿童康复服务规范》团体标准的编制背景、编制过程，解读了标准的主要内容。该标准的编制对保障、维护、促......
语言是人类交流的工具，与认知功能以及思维的发展有关。执行功能作为人类一种高级认知功能，与学龄前期儿童的语言能力密切联系、协调......
目的 探讨145例学龄前言语语言障碍儿童的病因及临床特征。方法 回顾性分析2017年8月～2019年12月因言语语言障碍就诊的145例学龄前......
言语语言障碍是帕金森病(PD)患者的常见症状,主要表现为发音过弱、声调单一、声音嘶哑、言语清晰度流利度下降等,严重影响患者的日......
言语治疗学科在不同国家的发展历程不同，美国约有100年、日本约50年、韩国和我国香港地区约有40年的历史。在我国大陆地区，言语治疗......
作为一种新型的言语及语言训练设备，构音评估与训练系统的干预原理包括运动发育的一般规律、感知运动发育的规律、运动障碍模式形成......
目的 报告1例FOXP2基因突变导致的儿童言语失用症(CAS)病例,总结CAS的临床特征,为CAS患儿的遗传诊断提供依据。方法 总结1例FOXP2......
目的探讨对言语语言障儿童进行语言评估的意义。方法运用S-S语言评估法,对349例言语语言障碍儿童进行语言评估,对结果进行分析。结......
【摘 要】分析0-3岁儿童语言发展特点，并提出其对语言康复的启示：做好评估，制订语言康复方案；遵循规律，开展有计划的语言训练；运用多种训......
目的了解言语语言障碍患儿的病因,为制定个体化干预措施提供临床依据。方法回顾性分析2017年4月至2018年10月期间因"不会说话、词......
