认知制约相关论文
连接推理与世界知识─－英汉语篇的词汇衔接实验研究索玉柱Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｉｓｐａｐｅｒｃｏｎｄｕｃｔｓａｐｓｙｃｈｏｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｔｏｅｘａｍｉｎｅｔｈｅｆｕｎｃｔｉｏｎａｌｒｅｌａｔｉｏｎｓｂｅｔｗｅｅｎｃａｕｓａｌｂ.........
通过对实际语料的分析，比较了现代汉语口语和书面语的同异，分析讨论了造成这些异同的潜在因素。......
本文从语言系统不是一个自足的系统,语言能力是人的一般认知能力的一部分这一假设出发,探讨心理词汇的认知制约.......
【正】 《语义学和认知》(Semantics and Cognition)1983年由美国麻省理工学院(MIT)出版社出版,列为“语言学研究现状”丛书(Curre......
母语迁移现象一直是二语习得研究的热点。半个多世纪以来,母语迁移研究经历了行为主义的对比分析研究、心灵主义的迁移最小论和认......
以实验方式研究人们在叙事中如何组织语言以及达到叙述的连贯性.让母语分别为汉语和英语的实验对象看图叙事，叙述的方式为口语和书......
文章从认知主义观点出发 ,认为二语习得中的母语迁移并不是行为主义所说的母语习惯简单地代替二语习惯 ,而是学习者语言学习过程的......
在翻译实践中,译者对于目标语心理词汇的提取是至关重要的。影响心理词汇提取的因素有很多,可以归总为认知制约和语用制约两大项。......
从认知主义观点出发,从语言的标记性,原型学和心理类型学三个方面探讨母语迁移的认知制约,认为母语迁移是作为认知主体的学习者语......
