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元认知监控对农村高中学生反思能力的影响研究

元认知监控理论是由比较完整的反思过程设计的,制定计划,监视完成,自我调节,反思总结,重新规划.元认知实质是对认知活动的自我意识......

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元认知监控农村高中学生反思能力自我意识自我控制自我调节重新规划深层意识认知实质认知活动目标课堂活动监控理论过程设计改进教学运用

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