元认知监控相关论文
元认知是高级别的认知，指的是学生习以为常、见怪不怪的反思能力，是灵活思维能力的一种，对帮助学生拓展学科视野、丰富知识内容、增强......
元认知,是一种自我监控、评价、反省的高级认知功能,也是自我意识（selfconsciousness）的一种直接体现。大量证据表明,人类的元认知与......
根据元认知理论,阐述情报元认知的含义、结构、信息加工过程及其功能,并从体验活动载体的角度,阐明情报元认知体验与情报元认知监......
【摘要】本文从教师元认知的内涵和结构入手，以问卷调查对20名高校青年英语教师的元认知知识、元认知体验和元认知监控进行了定性研......
合情推理能力是高中数学核心素养之逻辑推理的重要构成内容,它与创新意识、创造性能力密切相关。合情推理能力的培养,需要学生不断......
目前,贫困对认知控制的影响存在争议,稀缺理论认为贫困阻碍认知控制。然而,有研究发现贫困并未影响认知控制。如果贫困阻碍认知功......
摘 要： 作业不仅是教学反馈的平台，而且是培养学生能力的重要途径。教师要重视作业批改环节，培养学生的元认知能力，引导学生学会学习，为......
长期以来,我们的学校教育多将学生的学习视为一个由感知、注意、记忆、理解构成的认知过程,在教学过程中也主要培养学生这方面的能......
摘 要：学生自主学习是在教师的安排下进行的，学生自主学习的成果与教师的预设会直接影响教学效果。通过教学片断实录的分析，笔者发现......
摘 要：现阶段，我国教育部门大力提倡教育改革，但是我们要认清教育改革不单单是对教师教学方法的改革，更要渗入到学校课程中的各个方面......
摘 要：本文简述了当前口误研究的概况；多角度介绍了口误研究涉及的主要问题及其代表性的成果，如：口误的类型、修正机制、认知研究等；分......
元认知理论是心理学研究的热点之一,它对教育实践活动具有指导作用,而运用元认知理论来指导我国英语教学具有重要的现实意义。英语......
“自主探究”的学习是就学习的内在品质而言的，相对的是“被动学习”、“机械学习”和“他主学习”。建构主义学派认为，自主探究的学......
现代教育心理学对学习理论进行了较为深入的研究，大量研究表明：教学的目的是教会学生学习。会学习的学生，能够自觉监视、调节自己的学......
Flavell提出元认知是认知的认知，即个体对思维活动的自我体验、自我观察、自我监控和自我调节。它包括元认知知识、元认知体验和元......
当你对自己的行为、认知以及思考过程进行观察、感知和评价的时候,就是在动用你的“元认知”能力.“元认知”能力强的学习者,能够......
通过不同实例简要论述了英语专业学生如何通过培养元认知能力,提高TEM8的通过率.首先概述了元认知定义及其组成部分,然后针对英语......
摘要: 在阅读教学中进行思维训练由来已久,但基本上都是由一线教师对教学经验进行总结提炼,主观随意性强,缺乏统一的训练计划和目......
该文基于现代认知科学问题解决理论,通过两步实证研究,采用Jason Osborne的"认知监控有效性评价方法"和Alan Schoenfeld的"大声思......
随着计算机硬件和软件技术的发展,多媒体学习的信息呈现方式也越来越多样化和技术化,动画因其形象生动、易吸引学生注意等特点得到......
20世纪初以来，无论在理论还是实践方面，自主学习都得到了比较系统深入的研究，这些研究主要涉及到自主学习的影响因素、过程、机制、学......
元认知是当代教育心理学领域中的一个重要概念，对各种认知活动都有着积极的影响，不仅在理论上丰富和发展了教育心理学，而且在实践上对......
学习判断(Judgment of Learning,简称JOL)是学习者对已经学习过的项目在未来要进行的测验中的成绩进行的一种预估和判断,它是学习......
研究目的：探讨多媒体学习条件下：(1)信念对图片和文字的元认知监控是否存在影响?(2)信念对图片和文字的元认知监控的影响在多大范围......
认知负荷(Cognitive Load),指在信息加工过程中,个体所消耗认知资源的总量,具体而言,是指在一定任务环境的认知活动中,个体加工信......
学习是人类发展的永恒主题。在当今科技发展日新月异、知识更新瞬息万变的环境下，自我调节学习也显得越发重要。自我调节学习是指学......
随着我国人口结构的老龄化及高龄化,对老年人心理健康问题的研究有着重要的的现实意义。目前,关于老年人的元认知监控水平是元认知......
心理理论是指个体对自己和他人的心理状态进行推论，并据此对他人在特定情境下的行为进行预测的能力;而元认知是指个体对自己的心理......
元认知监控是元认知过程的核心成分，通过对认知过程进行预测、评价、监测、控制、策略选择等调节和影响认知过程。根据元认知过程发......
摘 要： 电子邮件的使用为传统的英语专业写作课程教学带来了革新，它有助于提高学生对这门课程的元认知能力。电子邮件的使用能够改变......
摘要： 如何提高英语教学质量和提高学生的英语应用能力已经是摆在我们每位任课教师面前迫切需要解决的问题。本文以高职学生英语自......
自主学习,是指学生在学习活动中,在老师的指导下,具有主体意识、认知能力、自主性和创造性的一种学习方式.自主学习是一种主动学习......
数学元认知是人们对数学认知活动的认识和控制，它包括三个方面内容：数学元认知知识、数学元认知体验和数学元认知监控。数学元认知知......
现代认知建构主义学派认为,自主学习实际上是元认知监控的学习,是学生根据自己的学习能力、学习任务的要求,积极主动地调整学习策......
要适应社会变革的发展以及英语学习模式的转变,大学英语学习者必须学会如何学习,因此必须培养英语学习者的元认知能力。本文简述了......
元认知监控理论是由比较完整的反思过程设计的,制定计划,监视完成,自我调节,反思总结,重新规划.元认知实质是对认知活动的自我意识......
1元认知理论概述 所谓元认知，是人类对其自身认知活动的具体认知过程，其实质是认知主体在认知活动的过程中的自我调节和自我调控.......
虚拟现实技术以其美妙的沉浸性、良好的交互性和丰富的想象性给教育带来了新的理念和变革.文章以目前高中学生在信息技术学科学习......
摘要：为了提高学生的翻译能力，文章对英语专业本科生英语翻译元认知策略情况进行调查，分析其英语学习翻译能力薄弱的原因，解释了在翻译......
【摘要】元认知在阅读教学中起着重要的导向与协调作用。本文分别从元认知知识的效用、元认知的监控和元认知之体验三个方面阐述了......
我国大学英语四、六级考试是社会与和学生的双重需求。本文作者运用元认知监控策略的四个步骤指导教学实践与四、六级考试,快速提......
期刊
大学生从高中向大学知识体系过渡至关重要,尤其是对听力的熟悉了解和重视的过程.教师应通过元认知理论中的元认知监控引导学生完成......
“元认知”的理论概念由来已久，它在语文阅读中的理论意义和实践价值巨大。但古今中外学者对它的起源、定义以及其作用的意见相差甚......
元认知能力的发展是一个自我认识、自我教育的渐进过程，其中元认知监控意识与水平的提高是元认知能力发展的关键所在。本文通过......
元认知策略在教学中的作用是近年来的研究热门话题。但在我国大学本科教育中还鲜有应用。元认知监控是元认知的核心成分。本文的研......
