需要关注中小学生、专科生、研究生等学生群体;拓展研究较少的领域，如口试任务类型、高考的效度和反拨效应;关注专门用途英语测试、......

认知诊断测试是认知心理学和教育测量学相结合的产物,考查学生的个体差异,属于认知水平的研究范式。近年来,随着诊断技术的发展,这......

认知诊断测试可以反映受试的知识结构和分项技能掌握情况,为受试提供详细的反馈信息。本文简要介绍了认知诊断的原理和步骤,总结了......

传统的语言能力量表从宏观上对学习者/使用者的语言能力进行描述,无法细致、精确地评估个体差异。本研究基于中国英语能力等级量表......

认知诊断测试(Cognitive Diagnostic Assessment,CDA)是对个体知识结构、加工技能或认知过程等属性的诊断评估(Leighton&Gierl,200......