词类误用相关论文
通过对学生平时英语作文及考试作文中出现的“句法”汉化现象进行实例研究，表明“句法”汉化现象的主要类别有：单句罗列、主谓不一致......
本文基于对比分析理论，通过对比英汉语词类的异同，探讨英汉语词类存在的差异尤其是汉语词类无明显词尾标记是否给中国学习者的词汇学......
文章以黄廖版《现代汉语》这部极具影响力与普遍性的教材为例,指出目前现代汉语教学中的＂词类误用＂存在的困惑可从两方面予以解决：一......
高校文科教材中存在着大量用词不规范现象,主要有词类误用、词序不当、用词不当、词语搭配不当、词义重复、词语残缺不全等问题,本......
对学生英语写作与翻译中大量词类误用现象进行系统的语料分析之后发现：不同词类的误用中,以名词和动词的混用频率最高,其次是形容词......
词类是词汇的分属类别及它的各种属性。由于语内、语际、心理、认知各方面的原因，学生在运用词汇时会出现词类使用失误。本研究拟以......
词汇的学习是外语学习的一个重点内容,而英语的十大词类用法又是中国学生学习的一个难点.我国非英语专业学生的英语作文中常出现词......
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在语言学习过程中,错误的出现是不可避免的。错误分析作为应用语言学的一个分支,无疑在第二语言的教育与学习过程中起着重要的作用......
本文从母语负迁移的角度，对非英语专业本科生英语作文中的词类误用现象进行了分析，并归纳了造成负迁移影响的两大原因。据此对英语教......
