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大学英语是我国高等教育的一个重要组成部分,关系着高校非英语专业学生的个人发展。我国大学英语经过六十余年的发展取得了显著成......
模因论是对语言文化进化规律的新阐释。二语习得者语言输入和输出能力的不平衡是一个普遍现象。如何解决这一问题,模因论提供了一......
我国语文教育的核心问题在于其语言学基础已经极端滞后,这导致了语文课程、教学、评价等层面的诸多问题。要解决这些问题,语文教育......
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