语言行为相关论文
随着视频直播课程的兴起，教学行为体现出多模态化的动态交互特征。外语视频直播课堂受外国文化与语言本身表达特点的影响，其师生在课......
小学阶段的学生学习能力较差,且处于认知初期阶段,语言行为很容易出现不规范的情况,尤其是小学低段学生,对语言体系尚未形成清楚认......
生活中当我们遇到问题或烦恼,会选择与家人、朋友、前辈等倾诉并寻求建议。但即便在这样双方关系亲密的场景下,建议提供者也会照顾......
摘 要：本文通过对语篇教学的探索，提出了如何加强语篇教学，提高阅读能力的有效途径：1. 抓住话题，调出内存； 2. 定位语篇，把握文脉； 3. 重建......
跨文化交际的理论图式———介绍哈罗德·哈曼的交际模式理论任裕海本世纪五、六十年代以来，随着跨文化交际学的兴起，人们就交际活动......
结合语境，译出原文真义———评《理智与情感》的两种译本梅晓娟翻译的达意与否，主要取决于译者对原文的理解。要想正确理解原文文本......
本文调查了跨文化学术交流中的英语反馈现象,目的在于研究中国留学生在此场合中反馈方式以及文化和语言能力对语言交流中反馈现象......
由于受风俗习惯和宗教信仰的约束,日本人在语言行为方面存在着许多禁忌和避讳。每当使用这种词,人们便采取回避态度,或改用其他词......
称赞语是一种十分普遍的现象 ,其语言形式、内容和应答模式都受其文化背景影响 ,呈现出各自的规律性。本文拟从以上三方面将英汉称......
台湾在2012年初将有“二合一”的“大选”，领导人及“立法委员”这两种角色一次全都改选。因此，2011年乃是政治口水最多的一年。政治......
摘 要：大学生，作为社会的年轻群体，他们在社会语言生活中，最富于创造力、对周围世界最敏感。因此，大学生群体对语言的使用，不仅是他们......
由于不同的文化背景,英语和汉语在礼貌用语中对扬升抑降的使用有所不同。在跨文化交际中,只有了解对方语言特点,才能使用合适的礼......
纠正反馈是对学习者的偏误而给予的评价性和指导性信息。以普遍语法为基础的二语习得理论认为纠正反馈只能改善学习者的语言行为而......
摘要 随着中国经济与社会的高速发展，语言中出现了大量的新话语或新词语。这些新话语从一个侧面反映了时代的变迁以及语言使用者，特......
组块(chunking)的概念始于心理学,后被人们应用到语言研究中。本文探究了组块这个术语的由来,它的意义和机理,组块在语言应用结构......
【摘要】关于二语语用教学的研究很多，包括必要性与可行性、内容、方式、手段、教学处理、评估手段和教学时间等，为语用教学的探讨打......
摘 要 培养学生是全体教育工作者、也是全社会的责任，而班主任是接触学生最多的角色，因此班级管理就显得尤其重要。班主任不应满足于......
在语用学的框架下,结合语用学中的会话含义理论、间接言语行为及关联理论,对标记象似性进行诠释,发现了标记象似性部分映照语言符......
顾海平，江苏无锡洛社高级中学校长。苏州大学中文系毕业，南京师范大学硕士研究生课程班结业。教授级中学高级教师，教育部园丁工程首批......
或许是受一些教育学原理的影响，又或是平时教学实践的经验，日常工作中，我们常常自觉不自觉地在对待学生问题上运用一种“类思维”。比......
上一次我们谈了学英语应克服的障碍，这里准备和同学们交流一下学习英语的方法。无论学什么都有其独特的路子，这是一般的学习者都应该......
【摘 要】现在职业学校学生整体素质的下降，导致英语教学出现了很多困难。作者一改课堂一言堂的教学模式，从学生实际情况出发，结合教......
每次的英语试题中都有关于情景对话的测试,如果按照我们中国人的习惯去做,无疑会陷进出题人所设置的陷阱中。不仅如此,英语阅读也......
【内容摘要】语言是人类交流的形式，是人类心灵沟通的桥梁，教师应该研究语言艺术，帮助学生更好地抒发情感，表达学生的快乐悲伤等情绪。......
语言文字是语文学科的骨肉，正因为语言与文字的巧妙组合才让语文学科充满生命的活力。因此，在小学语文教学中必须把语言文教学落到实......
体态语是一种有形语言，它凭借人物的形状、态势及肢体变化，输送信息，诠释意念，达意传情，曲致地揭示某种潜在的旨意。可见可视性强，无声有......
【摘要】课堂教学行为是影响课堂教学质量的重要因素，是落实课程理念、实现课程改革的基本条件，时下的课堂教学为经验和习惯行为所充......
【摘要】通过引用言语行为理论在小学语文课堂教学评价语中，提高了同学们的积极性，极大地促进了小学语文教学的进程。并且在一定程度......
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”弥尔顿说：“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁。”可见，书籍对个人的成长是多么的重要。很......
[关键词]英语教学 吃透教材 创设情景 激发动机 提高兴趣 “兴趣是最好的老师”。教育家乌申斯基说：“没有任何兴趣而被迫进......
摘 要：语言使用是社会政治经济文化生活中的重要工具，每个人都离不开。那么怎样从幼儿教育开始，就能使其准确而完整地表达语言，这不仅......
爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”想象力是发展创......
家乡的本土文化是指在古镇震泽的本土人民在长期生存和发展历史中形成的独特的生活方式、风俗习惯、语言行为、饮食起居、价值观念......
【摘要】在传统作文教学中，教师大多是教授学生写作的技巧与方法，忽视了对学生生活经验的积累，作文教学远离学生的实际生活，从而导致学......
现代文教学教师们往往用过多的讲解分析去压抑和代替学生的独立分析和解读，忽略了学生的主体体验与感受，忽略了现代文教学的本质。为......
人们常说:十个手指不一般齐!班里的学生也是如此。有的学生学习特别主动,自制力很强,老师在和不在表现都很好,也是名副其实的优等......
20世纪中后期出现的言语行为理论和可能世界理论为文学虚构问题研究分别提供了语用学和新语义学的阐释思路:前者将虚构视为一种语......
《符号，语言与艺术》在符号理论和符号学美学越来越受人注目的今天，为通过批判、改造以丰富并建立符合马克思主义基本精神、符合中国......
一、语境的要素与词义的要素之间的关系 1.语境的要素内涵 语境是语用学的重要理论之一，最早是由英国人类学家马林诺夫斯基（B.......
[摘要]新课程改革情况下，初中英语教学呈现出多姿多彩的状态。在这种形式下，学生学习英语的目的和积极性都需要老师加以正确的引导和......
