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学前教育是对幼儿进行艺术启蒙的关键阶段，幼儿教育工作者要考虑到这一阶段幼儿身心发展特征的独特性，并在不断调整教育方法的基础上......
4-5岁是幼儿绘画从象征期向图示期过渡的关键时期，同时也是幼儿语言发展的最佳期，本研究尝试将艺术与语言两个领域有机结合，通过“双......
美术活动会调动幼儿的多种感官，引发幼儿对生活的观察、想象与思考，具有较高的价值。我通过观察大班的美术活动发现，由于教师忽视幼儿......
早期关于幼儿绘画的研究皆证实了儿童画的独特意义,众多学者更是将其看成是幼儿心理发展的一面镜子用来研究幼儿的心理发展。与此......
幼儿教师通过各种体验活动培养幼儿丰富的感情和创造性,其中,绘画就是培养幼儿体验的重要方式。现在的幼儿绘画图书大多是简笔画与......
在小学美术教学中,教学生画画不是美术教学的唯一方式,引导学生"说画"对美术教学同样重要。"说画"能够引领学生的感知器官,激发学......
