绘画教学相关论文
幼儿园美术教学主要是促进幼儿创造力的发展,是提高幼儿审美能力的一种教育活动,而绘画教育活动是幼儿园美术教育活动的主要形式。......
新时代，随着美术教学水平的不断提高，为了提升初中美术绘画教学质量，教师要不断分析有效的教学方法，从而培养学生良好的绘画能力。教师......
加强小学生美术教学,对学生艺术审美能力的提升、世界观的形成以及学生的全面发展都有着非常重要的意义。随着当前新课程标准的全......
我国现代艺术教育伴随着国家普通高校不断扩招的形势获得了长足的发展,在美术教育不断获得发展的过程中,绘画基础教学作为美术专业......
幼儿的语言能力在3—6岁处于敏感时期,绘画和文字都是沟通交流的载体,是幼儿学习表达和提升语言能力的途径。本文将针对在绘画教学......
学前教育是对幼儿进行艺术启蒙的关键阶段，幼儿教育工作者要考虑到这一阶段幼儿身心发展特征的独特性，并在不断调整教育方法的基础上......
美术欣赏教育是幼儿美术教育中十分重要的内容,它对于丰富幼儿的审美感知,提高幼儿想象力和创造力以及增强幼儿的绘画表现力等方面......
绘画日记是一种艺术形式,更是一种表达自我的方法——在幼儿教育中,教师需要借助绘画日记这种艺术表现手法引领幼儿参与"日记记录......
幼儿教育是一个人接受教育的基础阶段，幼儿园作为培养人才的摇篮，在教学中要以幼儿作为教育的主体，加强师幼之间的互动，培养幼儿的学习......
三峡风景资源十分丰富,将它运用到中学绘画课堂教学中,是对国家教育大力支持开发运用本地资源到教学中的响应,也是提高同学们绘画......
在特殊教育中开展绘画与手工教学,不仅能够培养学生对于"美"的敏感度,还能有效刺激学生的大脑发育。本文主要从帮助学生缓解心理......
绘画教学是培养幼儿想象力和创造力的重要形式,是对幼儿进行美术教育的主要手段,在幼儿能力培养和未来发展中具有重要的作用。农村......
摘要：“诗书画三合一”教学策略能够系统地将中国传统文化引入学生内心，三者中的国画教学，要通过优化教学方法、教学工具，转变教学观念......
【摘 要】秉承美术新课标的精神，让美术课堂绘画教学成为学生感受艺术和感受美的桥梁。开展基于多媒体技术的小学美术课堂绘画教学......
<正>赫伯特·西蒙说:"凡是以将现存清醒改变成想望情形为目标而构想行动方案的人都是在做设计。"所以归根结底,装饰绘画也是设计的......
童话是幼儿迷恋的世界,在这个世界里,有能为他们实现愿望的神灯、有他们统辖的王国、有想变就变的神仙、有各种美味的食品等等。在......
叶浅予（1907—1995），原名叶纶绮，笔名初萌、性天等。浙江桐庐人。作为中国漫画和生活速写的奠基人，以及中国美协副主席、中国画研究院副......
随着社会的不断进步和人们经济水平的提高,也随着艺术的多元化,在现代绘画教育中的成人逐渐完善,同时儿童绘画教育也在不断地与时......
摘 要 新世纪以来，随着我国素质教育的发展，对学生德智体美劳的培养越来越完善和深化，其中对高职生艺术思维和技术的培养，从某种程......
绘画是儿童教育中的重要环节,而线条图形绘制学习是小学生的必修美术课之一。为适应实际绘画的需要,将物体的形状用流畅的线条图形......
绘画是表达人类思想情感的重要形式,但是在高中美术教学中,以往教学地位较高的绘画教学逐渐被部分教师忽视。为了改变这一现象,教......
绘画教学作为幼儿园美术教育的一个主要分支,能促进幼儿智力因素和非智力因素共同发展。体验式教学以幼儿为中心,关注幼儿的亲身体......
摘 要：绘画是实施美育的主要途径。因此，教师应充分发挥美术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。文章探究幼儿绘画教学中创新意......
一、设计思路依据大班幼儿的年龄特点,在绘画的形式上,我尝试着让幼儿分工协作共同来完成作品,分享共同进行美术活动的快乐。在平......
摘 要水粉绘画课程是教师对幼儿进行情感教育的重要平台，因此教师要回归课堂本真，采取多种手段对课堂加以充分利用。本文指出教师要......
孩子学习美术的过程是一个初步感受,发现环境、生活和艺术中的美的过程。他们用纸、笔以及身边的各种材料大胆地表现自己的所见所......
摘要：优化课堂教学是任何一位学科教师都要面对的问题，美术课的教学也不例外。本文以苏教版小学美术第五册《动物明星》一课的教学为......
中图分类号：G613.6文献标识码：A 文章编号：1673-1875（2008）05-172-01 画画是体现幼儿自身综合能力发展的教育教学活动。要使幼儿......
1 对孩子而言，绘画题材是否有难易程度的区别呢? 答：对幼儿来说，绘画题材本身并不存在难易。对不同年龄的孩子所画的对象，只有教学......
在幼儿园这个相对特殊的环境里,幼儿教师的语言对幼儿的成长和发展起着非常重要的作用。规范、正确、适宜、积极的语言能够在活动......
【摘要】本文分析基础绘画的概念，了解和探讨基础地位和基本的要素。学习绘画理念和掌握绘画技巧尤为重要，结合自己的绘画风格，将美术......
目前的幼儿园美术教育还存在功利化的价值取向,内容的建构缺乏对幼儿生活的关注,指导的方式忽视幼儿自身的情感体验与审美心理特点......
“手把手”的“填鸭式”幼儿绘画教学方法,不但不能使幼儿的智力得到有效的开发,反而抑制了其想象力与创造力的发展,因此,我们有必......
美是我们每一个人所向往和追求的事物,如何让我们生活在美的环境中,如何让我们的生活充满美的气息,如何陶冶美的情操,我们需要从小......
通过从内隐学习的特征、内隐学习理论视角看目前幼儿园绘画教学中存在的问题入手,分析内隐学习理论对幼儿园绘画教学的启示,从而营......
对于小班孩子来讲,开展绘画活动是有一定困难的,让他们真正的画出一样东西实在是太难了。每当我教孩子画画时,他们总是对我说:“老......
近日，在一个以培训为主的教师网络培训论坛上出现了这样一个题目，“对于幼儿绘画教学，有的老师认为需要范画，有的则坚决反对范画。你的......
[摘要]美术教育被公认为是培养创造力的最具成效的学科之一，是培养学生创造意识和创新能力的良好渠道和途径。针对小学美术趣味性强......
一、原型开发与儿童绘画教学“草木有本心”。一个孩子就像一颗种子,尽管家长和教师对他们会有无数的期待,但我们不能忘记他们本身......
【摘要】随着我国教学体系的不断发展和进步，对于幼儿教学的工作，社会各界也都给予了高度的重视，尤其是对于大班的学生，他们即将进入小......
采用示范教学使幼儿能够在短短的课堂时间内学会老师所要传授画的内容,但画出来的作品都千篇一律,变成是老师在复制幼儿。通过在教......
随着社会的发展,美术教学也渐渐占据了教学研究的一部分,于是就出现了美术新课标,美术教学评价系统也出现了大大的改变,美术教学的......
